Instituto de Ciencias de la EducaciónInstituto de Ciencias de la Educación
Diseño de prácticas de Ingeniería del Terreno
MODALIDAD II: Redes de Investigación en docencia universitaria de libre conformación EEES.
Departamento/centro
INGENIERÍA DE LA CONSTRUCCIÓN, OBRAS PÚBLICAS E INFRAESTRUCTURA URBANA
Apellidos y nombre
CANO GONZALEZ, MIGUEL (COORD.)
GARCIA BARBA, JAVIER
PEREZ RUIZ, JUAN IGNACIO
PLANELLES CUEVAS, NOEMI
ROBLES MARIN, PEDRO
RODRIGO RAMIREZ, VICTORIANO
TOMAS JOVER, ROBERTO
Elaboración de acciones que promuevan prácticas encaminadas al desarrollo de competencias del estudiante
Integración de las prácticas de laboratorio de Ingeniería del Terreno en la metodología docente de aprendizaje basado en problemas/proyectos para diseñar un modelo de aprendizaje global. Diseñar prácticas que intenten aclarar conceptos fundamentales de la materia, de difícil comprensión para el alumnado si se siguen patrones de aprendizaje tradicionales.
Diseño de un plan de trabajo en la que cada uno aporte su visión acerca del problema planteado. Estudio de la metodología para el diseño de las prácticas de laboratorio adaptado a la metodología docente. Estudio metodológico de las prácticas conceptuales.
