Memòria Universitat d'Alacant 2007-08
Introducció
Programa Acadèmic Curs 2007-08
Planificació del curs i Gestió Acadèmica i Administrativa realitzada
Activitats complementàries pròpies de la Universitat Permanent
Projectes Nacionals i Internacionals en els quals participa i amb els quals col·labora la UPUA
Extensió Universitària i Cultura
Estadístiques de matrícula i característiques de l'alumnat
La Universitat Permanent de la Universitat d'Alacant és un programa de desenvolupament científic, cultural i social de la Universitat dirigit a promoure la Ciència i la Cultura, al mateix temps que les relacions intergeneracionals, per a millorar la qualitat de vida de les persones majors i fomentar la participació d'aquestes en el seu context com dinamitzadors socials, i d'acord amb l'article 132.3) de l'Estatut de la Universitat d'Alacant, amb l'Art. 35 de l'Estatut de la Generalitat Valenciana, amb la Llei 1/95 de la Generalitat Valenciana de Formació de Persones Adultes, amb el Preàmbul, paràgraf 2º i 9º de la Llei Orgànica 4/2007 de 12 d'abril d'Universitats, i amb el Conveni entre la Generalitat Valenciana - Conselleria d'Empresa, Universitat i Ciència - i la Universitat d'Alacant per a la realització d'Accions Formatives dirigides al Col·lectiu de Persones Majors de 50 Anys.
El programa de la UPUA s'integra en el marc dels ensenyaments universitaris específiques per a persones majors, i respon a necessitats tals com: l'aprofundiment en la democratització del coneixement, la compensació de les desigualtats, la integració i participació social d'aquestes persones en la societat, i el foment de les relacions intra i intergeneracionals, que contribueixin al manteniment de la qualitat de vida, al costat de l'obertura i diversificació d'opcions de continuació de la vida activa en contextos *extralaborales.
Seguint amb els objectius marcats en anys anteriors, s'ha establert la col·laboració amb diferents entitats públiques i privades (Generalitat Valenciana - Conselleria d'Empresa, Universitat i Ciència - Patronat Municipal de Cultura de l'Excm. Ajuntament d'Alacant i Bancaixa).
La Universitat Permanent està dirigida a totes aquelles persones majors de 50 anys o que pertanyin a qualsevol dels col·lectius de la Universitat d'Alacant, que tinguin aspiracions de superació soci-cultural, sense necessitat de titulació prèvia.
Estan expressament excloses les persones que es troben matriculades en qualsevol dels tres cicles o nivells d'Estudis Universitaris que s'imparteixen en la Universitat d'Alacant.
Dissenyat per professorat pertanyent a les àrees de coneixement de la Universitat d'Alacant, centres col·laboradors i especialistes, és un programa obert i optatiu a triar entre l'oferta de cursos dissenyats i estructurats en les àrees de: Humanitats; Ciències Experimentals; Salut i Acció Social; Ciències Socials; Informàtica i Imatge i So.
Cada alumne es matricula en el curs acadèmic que es desenvolupa d'octubre a juny, fins a en un màxim de 6 assignatures i amb l'obligatorietat de cursar 2 assignatures, com a mínim, amb una durada mínima de 40 hores lectives cadascuna (de caràcter teòric-pràctic) i distribuïdes en la programació general i horaris de l'any acadèmic 2007/2008
Per a accedir al Diploma Sènior s'haurà de cursar 720 hores distribuïdes al llarg de tres cursos acadèmics com a mínim, realitzant com a màxim 24 crèdits (240 hores) per curs, en assignatures de 40 hores (4 crèdits).
Les activitats complementàries i la programació cursada des de l'oferta dels Secretariats de Cultura i Extensió Universitària queden fora del còmput obligatori del programa de la UPUA i a l'efecte d'obtenció del diploma acreditatiu corresponent. És requisit imprescindible, no obstant això, i per a poder cursar-les, ser alumne del programa acadèmic de la UPUA. Els crèdits obtinguts per aquestes activitats s'incorporaran a l'expedient, i si així ho sol·licita l'alumne, com Crèdits de Lliure Elecció Curricular.
L'horari es desenvolupa preferentment de 5 a 8 de la tarda, encara que existeixen algunes assignatures i activitats i crèdits de caràcter pràctic que s'imparteixen i desenvolupen en horari de matí i dissabtes. Les classes de cada assignatura es distribuïxen entre 2 i 3 dies alterns a la setmana i en funció de la programació general del curs i de les matèries triades per l'alumne d'entre les ofertes en el programa.
Al finalitzar cada curs acadèmic es lliura una fitxa informativa de l'expedient acadèmic, en la qual s'acredita l'assistència i el rendiment en l'any acadèmic corresponent. AL completar el programa de 72 crèdits els alumnes rebran el Diploma Sènior, corresponent a la superació del programa de la Universitat Permanent.
Un programa amb 127 assignatures ha estat impartit en el Campus de San Vicente en els Aularis II i III i en la Seu Universitària d'Alacant. En les Seus de Cocentaina, La Nucia, Xixona i Villena i en el municipi de Callosa d'en Sarrià, el programa acadèmic ofert ha estat un programa reduït i més específic, en funció de la demanda, l'adequació a l'entorn social i cultural, als espais i infraestructures disponibles i a les característiques i requisits pedagògics i docents de les assignatures.
A més, el Patronat Municipal de Cultura, mitjançant un Acord Específic de Col·laboració amb la Universitat d'Alacant, incorpora una oferta d'assignatures becades i activitats complementàries a la programació de la Universitat Permanent des del curs 2002/2003. Aquest acord s'emmarca en un estret programa de col·laboració d'intercanvi d'alumnes, professorat, i optimització de mitjans i infraestructures en l'àrea de la formació contínua i permanent i dintre del Programa Aula Oberta.
PROGRAMA ACADÈMIC CURS 2007-2008
|
CIÈNCIES EXPERIMENTALS |
Astronomia bàsica i Ciències Geogràfiques (I) |
Sr. Enrique Aparicio Arias |
|
Astronomia. Una visió de l'univers |
Sr. Guillermo Bernabeu Pastor |
|
|
Astronomia. Una visió de l'univers II |
Sr. Guillermo Bernabeu Pastor |
|
|
Cartografia aplicada: com orientar-se en les ciutats i en el camp |
Sr. Enrique Aparicio Arias |
|
|
Consciència ambiental i valors |
Sr. Rafael Pedauyé González |
|
|
L'origen de la matèria i els seus canvis en la Naturalesa I |
Sra. Rosa Torregrosa Maciá Sr. Miguel Molina Sabio |
|
|
Expressió gràfica artística. Dibuix |
Sr. Francisco Javier Esclapés Jover |
|
|
Flora i fauna dels ecosistemes mediterranis |
Sra. Ana Isabel Martínez Sánchez |
|
|
Grans qüestions científiques: origen i fi de l'univers, lleis de la naturalesa. |
Sr. Albert Gras Martí Sra. Mª Luisa Cano Villalba |
|
|
La física en el nostre entorn: què és?, com?, per què? La física respon |
Sr. Julio Víctor Santos Benito |
|
|
Matemàtiques i Geometria recreatives |
Sr. Vicente Viana Martínez |
|
CIÈNCIES SOCIALS I JURÍDIQUES |
El ciutadà davant l'Administració de Justícia |
Sra. Mercedes Fernández López |
|
El difícil camí cap a Europa: història d'Espanya en el s. XX |
Sr. José Antonio Miranda Encarnación |
|
|
L'IRPF i l'Impost de Patrimoni a través de casos pràctics i del programa PARE |
Sr. Juan Antonio Martínez Azuar |
|
|
L'oci com cultura: viatges i turisme |
Sr. Julio Prat Escudero |
|
|
Geografia d'Europa |
Sr. Enrique A. Moltó Mantero |
|
|
L'herència i les donacions: del Dret Romà al Dret Actual |
Sra. Mª Aranzazu Calçada González Sra. Walenka Arévalo Caballero |
|
|
Les persones majors i els mitjans de comunicació: tractament d'una presència (I) |
Sr. Fernando Embid Fernández Sra. Mª Dolors Berenguer Ros |
|
|
Els mitjans de comunicació: informació i manipulació I |
Sr. Jorge Sánchez Navas |
|
|
Roma: política, societat i dret |
Sra. María Aránzazu Calçada González |
|
|
Turisme i patrimoni cultural |
Sra. Elisa Ric Cánovas |
|
HUMANITATS |
(I) Escriptura creativa: taller literari d'iniciació |
Sra. Emilia Gómez García |
|
(II) Escriptura creativa: taller literari de desenvolupament |
Sra. Emilia Gómez García |
|
|
01 . Anglès per a principiants I |
Sra. Nereida Congost Sr. David Benjamí Bell |
|
|
02 . Anglès per a principiants II |
Sr. David Benjamí Bell |
|
|
03 . Anglès per a principiants III |
Sr. Clive Bellis |
|
|
04 . Anglès elemental I |
Sra. Isabel Balteiro Sr. Miguel A. Campos Pardillos |
|
|
05 . Anglès elemental II |
Sra. Isabel Balteiro Sr. Pablo Pérez Contreras |
|
|
06 . Anglès elemental III |
Sr. Víctor M. Pina Medina Sr. Pablo Pérez Contreras |
|
|
07 . Anglès intermedi I |
Sra. Catalina Iliescu Gheorghieu Sr. Víctor M. Pina Medina |
|
|
08 . Anglès intermedi II |
Sra. Catalina Iliescu Gheorghiu Sr. Victor Pina Medina |
|
|
09 . Anglès intermedi III |
Sra. Catalina Iliescu Gheorghiu Sr. Victor Pina Medina |
|
|
10 . Anglès Nivell Superior |
Sra. Catalina Iliescu Gheorghiu Sr. Victor Pina Medina |
|
|
12 - Francès comunicatiu bàsic (I) |
Sr. Juan M. Gauchí Sendra |
|
|
13 - Francès comunicatiu bàsic (II) |
Sr. Juan M. Gauchí Sendra |
|
|
14 - Francès comunicatiu (III) |
Sra. Christine Verna Haize Sra. Maria Isabel Corbí Saez |
|
|
15 - Iniciació al valencià per a no valencianoparlants |
Sr. Hèctor Gonzálvez Escolano |
|
|
16 - Valencià: aprofundiment i perfeccionament |
Sr. Hèctor Gonzálvez Escolano |
|
|
17 - Italià: nivell bàsic |
Sra. Brunella Cira Valeria Patanè |
|
|
18 - Italià: nivell elemental |
Sra. Brunella Cira Valeria Patanè |
|
|
19 - Italià: nivell pre-intermedi |
Sra. Brunella Cira Valeria Patanè |
|
|
Alacant en el Segle XX |
Sr. Francisco Moreno Sáez |
|
|
Art i Literatura en l'època de les Catedrals |
Sr. Xavier Carro Rosende Sr. Rafael Navarrès Mallebrera |
|
|
Com conèixer la història recorrent el nostre patrimoni històric |
Sr. Manuel Benítez Bolarinos |
|
|
Comprèn i gaudeix de l'Art Contemporani |
Sra. María Marco Such |
|
|
Comprèn i gaudeix de l'Art Contemporani II |
Sr. María Marco Such |
|
|
Comprèn i gaudeix la música clàssica I |
Sr. Óscar A . Santacreu Fernández |
|
|
Contra la cultura i la memòria: llibres i papers destruïts a través de la història |
Sra. Verónica Mateo Ripoll |
|
|
Diàleg entre religions: Hinduisme, Budisme, Islam i Cristianisme |
Sr. José Manuel Toledo Guijarro |
|
|
El camí de Sant Jaume . Religiositat, Cultura, i Literatura. |
Sr. Xavier Carro Rosende Sr. Rafael Navarrès Mallebrera |
|
|
El cinema: Introducció al 7º art: aprèn a mirar i entendre el cinema I |
Sr. Fernando Embid Fernández |
|
|
El cinema: Introducció al 7º art: aprèn a mirar i entendre el cinema II (els gèneres i Europa) |
Sr. Fernando Embid Fernández |
|
|
El cinema: taller d'anàlisi. Aprèn a mirar i entendre el cinema III |
Sr. Fernando Embid Fernández |
|
|
L'humanisme en el segle XXI |
Sr. Juan Rico Jiménez |
|
|
El patrimoni històric oblidat I |
Sr. José Luis Simón García |
|
|
El patrimoni històric oblidat II. Les comarques valencianes. |
Sr. José Luis Simón García |
|
|
Figures femenines del mite clàssic. La seva presència i significat en l'antiga Grècia i en la literatura i cultura modernes |
Sr. José Vicente Bevià Pastor |
|
|
Història d'Espanya i de la Comunitat Valenciana |
Sr. José M. Santacreu Soler |
|
|
Història i evolució d'Alacant i els seus barris |
Sr. Tomás M. Mazón Martínez |
|
|
Introducció a la història de l'arquitectura espanyola |
Sr. Salvador Guerrero López Sr. José L. Oliver Ramírez |
|
|
Introducció a la Història de les Dones |
Sra. Leonor Maldonado Esquerre |
|
|
Introducció a l'Art |
Sr. Rafael Navarrès Mallebrera |
|
|
Introducció a l'Art Contemporani |
Sr. Rafael Navarrès Mallebrera |
|
|
La Història de Roma en el setè art: els encants de Cleòpatra i l'enfrontament entre Octavio i Marco Antonio |
Sr. Jaime Molina Vidal |
|
|
Literatura infantil i juvenil. La memòria recobrada dels contes. Recordar, crear i contar |
Sr. Ramón Francisco Llorens García |
|
|
Literatura, política i societat en l'Atenes clàssica. La seva relació amb la literatura i cultura modernes. |
Sr. José Vicente Bevià Pastor |
|
|
Els Borbó a Espanya: història i imatge d'una dinastia |
Sra. Inmaculada Fernández Arrillaga |
|
|
Els grans mestres del Renaixement i el Barroc |
Sr. Rafael Navarrès Mallebrera |
|
|
Els paisatges culturals. El seu imaginari en el cinema, la pintura i la literatura |
Sr. José Costa Més |
|
|
Recursos informàtics per a l'aprenentatge de la història contemporània universal, d'Amèrica i d'Espanya |
Sr. José M. Santacreu Soler |
|
|
Religions mediterrànies de l'Antiguitat: de les piràmides al Cristianisme |
Sr. Jaime Molina Vidal |
|
|
Tècniques de Comunicació oral I: expressió oral |
Sr. Antonio Mula Franco |
|
|
Tècniques de Comunicació oral II: de l'oralitat a l'escriptura |
Sr. Antonio Mula Franco |
|
|
Tècniques de Comunicació oral III: Estratègies per a la lectura: Llegir, comprendre i aprendre |
Sr. Antonio Mula Franco |
|
INFORMÀTICA, IMATGE I SO |
Comunicació i conversa per Internet |
Sra. Estela Saquete Boró |
|
Comptabilitat informatitzada d'una petita empresa |
Sr. José Manuel Oliva Nieto |
|
|
Creació d'un lloc web personal (weblog) |
Sr. Juan A. Montoyo Guijarro |
|
|
Dissenya amb Power Point |
Sra. Irene Sentana Gadea Sr. Eduardo Gras Bru |
|
|
Evolució i tècniques de la cartografia: de Ptolomeo al GPS |
Sr. José Manuel Mira Martínez |
|
|
Gestió d'àlbums digitals |
Sr. Rafael Muñoz Terol |
|
|
Gestió d'una comptabilitat domèstica per ordinador |
Sr. Patricio Martínez Barco |
|
|
Gestió del programari |
Sra. Maria Paloma Moreda Pou |
|
|
Informàtica recreativa (imatge digital) |
Sr. Juan Antonio Puchol García |
|
|
Internet (I): Introducció a la navegació d'internet |
Sr. Rafael Muñoz Guillena Sr. Juan Carlos Trujillo Mondéjar |
|
|
Internet (II): navegació i correu electrònic |
Sr. Jorge Calera Rubio Sr. Juan Ramón Rico Juan |
|
|
Internet (III): organitza el teu correu i la teva agenda i publica en internet |
Sra. Paloma Moreda Pou Sr. José Luis Verdú Més |
|
|
Internet (IV): Disseny, administració i publicació de pàgines web |
Sr. Juan Antonio Montoyo Guijarro |
|
|
Introducció a la Informàtica |
Sr. Francisco José Mora Lizán Sr. Lorenzo Carbonell Soto Sr. Francisco Pujol López Sra. Mar Pujol López |
|
|
La web 2.0: explora i relaciona't en la nova Internet |
Sr. Juan Antonio Pérez Ortiz |
|
|
Office I: Iniciació a Word |
Sr. Carlos José Villagrá Arnedo Sr. Francisco Martínez Pérez Sra. Mireia Sempere Tortosa Sra. Pilar Arquegis Corrals Sra. Rosana Satorre Entenimentada |
|
|
Office I: Word (Avançat) |
Sr. Francisco Martínez Pérez Sr. Francisco Mora Lizán Sr. Carlos J. Villagrá Arnedo |
|
|
Office II: Excel |
Sr. Rafael Molina Carmona Sra. Rosana Satorre Entenimentada |
|
|
Office III: Access |
Sr. Javier Montoyo Bojo Sra. Cristina Pomares Puig |
|
|
Photoshop II: retoc i gestió digital |
Sr. Maximiliano Saiz Noeda Sr. José Luis Vicedo González |
|
|
Photoshop: tècniques de retoc digital |
Sr. Maximiliano Saiz Noeda Sr. José Luis Vicedo González |
|
SALUT I ACCIÓ SOCIAL |
Alimentació saludable i consum responsable |
Sr. Carlos Porta Sanz |
|
Conflictes interpersonals en la vida quotidiana |
Sra. Jasone Mondragón Lasagabaster |
|
|
Habilitats socials |
Sr. Antonio Vallés Arandiga |
|
|
Intel·ligència emocional |
Sr. Antonio Vallés Arandiga |
|
|
Intel·ligència emocional i personalitat II |
Sr. Antonio Vallés Arandiga |
|
|
Intel·ligència emocional III: optimisme intel·ligent |
Sr. Antonio Vallés Arandiga |
|
|
Longevidad amb salut i qualitat de vida (I): estratègies personals. |
Sr. Alfonso Soler Gomis |
|
|
Longevidad amb salut i qualitat de vida (II): aprofundiment en els coneixements. |
Sr. Alfonso Soler Gomis |
|
|
Longevidad amb salut i qualitat de vida (III): maduresa activa |
Sr. Alfonso Soler Gomis |
|
|
Psicomotricidad rítmica |
Sra. Adela Isabel Marco Navarro |
|
|
Salut i qualitat de vida: taller per a millorar la memòria en persones majors (I) |
Sr. Alberto Plaza Salán |
|
|
Salut i qualitat de vida: taller per a millorar la memòria en persones majors (II) |
Sr. Alberto Plaza Salán |
PLANIFICACIÓ DEL CURS I GESTIÓ ACADÈMICA I ADMINISTRATIVA REALITZADA
- Durant tot el curs acadèmic: manteniment del portal de la Universitat Permanent en:
- Castellà www.ua.es/upua
- Valencià www.ua.es/va/upua
- Anglès www.ua.es/en/upua
- Desenvolupament del Pla d'Avaluació i Qualitat del Programa de la Universitat Permanent.
Dintre del procés de normalització i reconeixement formal dels Programes Universitaris per a Persones Majors, i en el marc de l'Associació Estatal de Programes Universitaris per a Persones Majors, es ve desenvolupant des del curs 2003-2004 un sistema d'avaluació contínua del programa acadèmic general, de cadascuna de les disciplines i del professorat que col·labora en el programa.
Aquestes avaluacions, realitzades mitjançant un sistema d'enquestes personals i aplicacions informàtiques, contribuïxen a detectar els nivells d'adequació, qualitat i millora dels objectius i continguts del programa formatiu, i permeten desenvolupar amb major eficàcia les anàlisis i resultats dels estudis i informes que s'estan elaborant per a la seva remissió al MEC, en relació amb l'educació al llarg de tota la vida en l'Espai Europeu de l'Educació Superior.
· Abril de 2007
- Sol·licitud de propostes acadèmiques als Departaments de la Universitat per a la confecció del programa de la UPUA 2007-2008, per àrees temàtiques.
· Maig de 2007
- Confecció de l'oferta definitiva del curs 2007-2008, a tenor de les disciplines proposades pels Departaments Universitaris.
- Elaboració dels fullets informatius de la preinscripció.
· Juny de 2007
- Remissió d'informació a les institucions i els col·lectius interessats.
- Solemne acte de Clausura del curs acadèmic 2006-2007, presidit per l'Excm. i Magnífic Sr. Rector de la Universitat d'Alacant Ignacio Jiménez Raneda, amb la participació de la Directora de la Universitat Permanent, Sra. Concepción Bru Ronda, Lliçó magistral: «La Violència de Gènere des d'una perspectiva multidisciplinar», a càrrec de la Sra. Olga Fuentes Soriano - Catedràtica de Dret Processal de la Universitat Miguel Hernández.
- Preinscripció. Els alumnes concreten les matèries del pla d'estudis definitiu que es va a portar a terme. Va haver 1.094 alumnes preinscrits.
· Setembre de 2007
- Matriculació. Els alumnes matriculats a través del programa UNIVERSITAS XXI han estat un total de 1080
· Octubre de 2007
- Solemne Acte d'Inauguració del curs acadèmic 2007-08. Jornada de Portes Obertes el 4 i 5 d'octubre. Presidit per l'Excm. i Magnífic Sr. Rector de la Universitat d'Alacant Ignacio Jiménez Raneda. Taula Rodona: "La Formació Permanent en una societat oberta a totes les edats", amb la intervenció del Sr. Jose Vicente Bevià Pastor - Col·laborador docent de la UPUA (Docència des de l'experiència. Transmetre i compartir el saber en la Universitat Permanent), Mª Luisa Mataix Scasso - Presidenta de la AAUP (Realitats i perspectives de les necessitats socioeducatives dels majors a Alacant), Sra. Concepción Bru Ronda - Directora de la UPUA (La formació al llarg de tota la vida en l'Estratègia Europea) i Sra. Loles Díaz Aledo - Exdirectora de "El Club de la Vida" , Ràdio 1, RNE (Els majors en els mitjans de comunicació, ciutadans de ple dret?).
- Començament de classes el 15 d'octubre. Infraestructures: dues aules d'informàtica, un aula de capacitat mitja (35 persones) i tres aules de gran capacitat en l'Aulari III del Campus de San Vicente i altres espais del campus utilitzats ocasionalment; a més de dues aules d'informàtica, cinc aules de capacitat mitja, un aula per a 50 persones, i un saló d'actes (90 persones) i altres espais utilitzats ocasionalment, en la Seu de la Universitat en la ciutat d'Alacant.
- El programa va oferir als alumnes la possibilitat de preseleccionar un total de 137 assignatures. Es van impartir finalment 127 assignatures, ofertes pels diferents departaments i centres col·laboradors de la Universitat d'Alacant (punt 2), registrant-se una matrícula de 3.122 alumnes en el conjunt d'assignatures. Els 97 temes proposats es distribuïen entre diferents àrees temàtiques: Ciències Experimentals, Ciències Socials, Humanitats (la major part), Informàtica (els més sol·licitats), Imatge i So i Acció Social.
· Gener de 2008
- Convocatòria de beques per a alumnes de la Universitat Permanent matriculats en el curs acadèmic 2007/2008. Termini: del 8 de gener al 8 de febrer de 2008. Total de sol·licituds presentades: 29.
· Juny de 2008
- Solemne Acte de Clausura del curs acadèmic 2007-08 Presidit per la Sra. Vicerectora d'Extensió Universitària de la Universitat d'Alacant Josefina Bueno Alonso. Amb la Lliçó Magistral: "L'Aprenentatge de l'Art en la Universitat Permanent", del Sr. Rafael Navarrès Mallebrera - Director de l'Arxiu Municipal d'Elx - així com la intervenció de la Sra. Mª Luisa Mataix Scasso - Presidenta de la AAUP i la Sra. Concepción Bru Ronda - Directora de la UPUA. finaliza l'acte amb el lliurament dels Diplomes Sènior als alumnes diplomats del curs 2007/2008 i l'actuació de la "Coral Sènior de la Universitat Permanent".
|
|
|
ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES PRÒPIES DE LA UNIVERSITAT PERMANENT
A) ALTRES ACTIVITATS FORMATIVES. PLA DE QUALITAT
· Durant tot el curs:
- El CLUB EUCONET
Sorgeix en 2004 arran del projecto EuCoNet (European Computer Network), un projecte subvencionat per la Comunitat Europea en el marc del Programa Sócrates-Grundtvig creat per a facilitar l'accés a Internet. El seu principal objectiu era alleujar les reserves que impedeixen a la població europea de major edat fer ús de les múltiples aplicacions de l'ordinador. Així mateix, les persones amb mobilitat limitada podrien evitar el creixent aïllament que existeix en la societat moderna.
EuCoNet pretenia connectar als ciutadans majors tant virtual com físicament, perquè siguin ells mateixos, qui adquireixin la capacitat de comunicar-se entre si fent ús de les noves tecnologies. En un sentit més ampli i internacional, el projecto EuCoNet servirà de pont entre les diferents generacions i de nexe entre els integrants de les diverses cultures europees. La Universitat d'Alacant inicia arran de la participació en dita projecto el Club EuConet en el curs 2003-04 gràcies a un grup d'alumnes voluntaris de la Universitat Permanent de la Universitat d'Alacant, integrants del grup de treball i investigació internacional EuCoNet.
Els objectius específics són: a) La formació d'un Grup de Tutors: alumnes avantatjats en Noves Tecnologies que tutoritzen i guien l'aprenentatge d'altres majors interessats en aquests coneixements. D'aquesta manera, els alumnes col·laboradors ajuden a altres alumnes a iniciar-se en la informàtica, a superar la por a l'ordinador i a resoldre qüestions concretes. b) La consolidació d'un Projecte d'Aprenentatge: orientat a tots els alumnes interessats en iniciar-se en informàtica i noves tecnologies, que vulguin superar la por a la informàtica i a la universitat. c) el desenvolupament de treballs propis de l'alumnat d) organització de fòrums, debats i contactes amb altres grups d'estudi i autoaprenentatge i) participació i suport a grups d'investigació en TIC i aprenentatge combinat.
L'horari del Club Euconet para el curs 2007-08 ha estat: dimarts i dijous de 20 de novembre a 12 juny de 9:30 a 12:30, en l'Aula d'Informàtica nº 1 de la Seu Ciutat d'Alacant i els divendres de 10 a 12 en l'Aula 2 d'informàtica de l'Aulari III. Han participat un total de 75 alumnes en grups de 22 assistents.
Més informació en: http://www.proyectosupua.es/clubEuconet/index.html
- SEMINARI PERMANENT DE LITERATURA "PARAULES"
Dirigit i coordinat per la Professora Emilia Gómez i integrat per 20 alumnes, va sorgir com resultat de les inquietuds de l'alumnat que havia realitzat en anys acadèmics anteriors els Tallers Literaris, les assignatures i els cicles de Lectura i Anàlisis Literàries en la Universitat Permanent (UPUA). L'eix central del Seminari són les tertúlies literàries que són moderades per diferents membres del Seminari. Els objectius del Seminari són: a) Desenvolupar activitats encaminades a fomentar el gust per la lectura. b) Fomentar els debats crítics de forma rigorosa. c) Llegir els textos creatius d) Fomentar el voluntariat programant recitals literaris en diferents centres amb la finalitat de realitzar intercanvis diversos. S'han creat grups de treball d'activitats variades que desenvolupen els objectius del Seminari, entre ells se situen les tertúlies literàries, recitals diversos en col·laboració amb centres d'ensenyament i associacions; es publica el Butlletí "MITHRA", es programa un viatge literari i aquestes activitats es completen amb l'engegada de el "blog" PARAULES que ha permès ampliar totes les possibilitats creatives dels participants del Seminari i ampliar de forma extraordinària la comunicació. El treball dels diferents grups es coordina mitjançant posades en comuna i debats. Aquesta metodologia molt activa i participativa es completa amb la importància i el debat de tots els suggeriments realitzats pels membres del Seminari.
Més informació: http://www.proyectosupua.es/paraules/
- SEMINARI PERMANENT: CONVERSES EN LA SEU EN FRANCÈS
El seminari està coordinat pel professor Juan M. Gauchí i integrat per 37 alumnes. Aquesta iniciativa està orientada inicialment a aquells alumnes matriculats en el present curs 2007-08 en nivells de l'assignatura Francès Comunicatiu Bàsic II i Francès III o que posseeixi el nivell necessari adquirit en anys precedents, en la UPUA o al llarg de la seva vida, en llengua francesa i que tinguin interès a desenvolupar una intensificació i aprofundiment dels coneixements d'aquest idioma i/o en els processos d'integració social i cultural dels ciutadans i territoris que utilitzen aquesta llengua com vehicle de comunicació i expressió.
L'horari d'aquest seminari és els dimarts de 11 a 12,30 hores, en l'Aula 2.1 de la 2ª planta de la Seu Ciutat d'Alacant.
- SEMINARI PERMANENT: CONVERSES EN LA SEU EN ANGLÈS
Aquesta iniciativa va dirigida inicialment a aquells alumnes matriculats en el present curs 2007-08 en els nivells intermedi i superior de l'assignatura d'Anglès o que posseeixin el nivell necessari adquirit en anys precedents, en la UPUA o al llarg de la seva vida, en llengua anglesa i que tenen interès a desenvolupar una intensificació i aprofundiment dels coneixements d'aquest idioma i/o en els processos d'integració social i cultural dels ciutadans i territoris que utilitzen aquesta llengua com vehicle de comunicació i expressió.
Aquest seminari té lloc de dilluns a divendres dividit en diversos grups i d'acord amb el nombre de persones. Inicialment els dilluns, dimecres, dijous de 10,30 a 13 h en l'Aula Institucional de la Seu Ciutat d'Alacant situada en la 1ª planta. El Seminari està integrat per 27 alumnes.
El 4 de març assisteixen, per gentilesa de Bancaixa, a València a l'Exposició de Sorolla.
Més informació en: http://www.proyectosupua.es/paraules/
- SEMINARI PERMANENT: MAJORS I MITJANS DE COMUNICACIÓ
El seminari està coordinat pels professors col·laboradors de la Universitat Permanent, Fernando Embid, Mª Dolors Berenguer, Irene Ramos i Jordi Sánchez Navas i s'emmarca dintre de les activitats d'investigació, autoaprenentatge, desenvolupament personal i voluntariat de la UPUA i en col·laboració amb la Seu Ciutat d'Alacant.
Aquesta iniciativa s'orienta inicialment a aquells alumnes matriculats en el present curs 2007-08, o en anys precedents, en assignatures relacionades amb el contingut i els objectius del Seminari i que tinguin interès a desenvolupar una intensificació i aprofundiment dels coneixements adquirits en les mateixes. La finalitat a llarg termini d'aquest Seminari és convertir-se en un Observatori d'Anàlisi i Investigació capaç de proposar canvis i solucions en el tractament i la percepció dels majors per part de la societat, en general, i especialment, per part dels mitjans de comunicació.
El seminari té una periodicitat de 2 dies a la setmana, des de 18 de setembre al 16 de juny i en horari de matins: els dimarts de 11 a 13 hores en el Campus i els divendres, de 11 a 13 hores en la seu Ciutat d'Alacant, en l'Aula Institucional, situada en la 1ª planta.
Pel que fa a la metodologia de treball cap destacar que es tracta d'un projecte interactiu amb metodologia molt participativa, repartida entre sessions presencials i amb continguts teòrics i de desenvolupament conceptual i altres sessions de treball autònom per part dels alumnes que desenvolupessin un treball d'investigació i anàlisi dirigida i coordinat per professionals experts, investigadors i professors responsables del seminari.
El Seminari està integrat per 19 alumnes. I dintre de les activitats del seminari, el 11 de desembre de 2007 el realitzador de la sèrie "Hereus" de TVE1 els va impartir una conferència titulada "Sèries de Ficció" de 11 a 13 h en la Sala Altamira de la Seu d'Alacant.
Més informació en: http://www.proyectosupua.es/mayoresymedios/es/index.html

· Octubre de 2007
- Jornades de portes obertes "La Formació. Una Permanent en les nostres Vides."
Aquestes Jornades van tenir com objectivo mostrar al col·lectiu de majors residents a Alacant i província l'oferta cultural formativa i de desenvolupament personal que brinda la Universitat d'Alacant per mitjà del Programa Universitat Permanent i de les activitats desenvolupades per l'Associació d'Alumnes de la Universitat Permanent.
Durant aquestes Jornades, els alumnes van ser els protagonistes essencials i van mostrar les seves iniciatives i activitats, la seva percepció de la formació al llarg de tota la vida i els seus desitjos i realitats en l'àmbit formatiu i d'integració social i cultural. La Universitat Permanent, en estreta col·laboració amb els Secretariats del Vicerectorat d'Extensió Universitària, va informar de tota l'oferta formativa i cultural prevista per al curs 2007-2008, va resoldre dubtes als alumnes i interessats que ens van visitar i van recollir els suggeriments oportuns, amb l'objectiu d'afermar un projecte formatiu i cultural de qualitat, en una societat oberta a totes les edats. Així mateix, es va convidar a participar el dia 4 d'octubre, a les 17,00 hores, a l'Acte d'Obertura del Curs 2007-2008, en el marc de la Taula Rodona "La Formació Permanent en una Societat Oberta a totes les Edats", que es va desenvolupar de 17 a 20 h en la Sala Rafael Altamira de la Seu Ciutat d'Alacant.

· Novembre de 2007
- Presentació del llibre "Per a quan es cansi de llegir a James Joyce" de Carlos Ballesteros. Editorial Entre. Llibres Sala Rafael Altamira Calmi de la Ciutat d'Alacant.
Intervenen: Luís de Castro. Presenta i modera; Ana Mª Fernández. Alumna Universitat Permanent; Luís Fernández. Editor de la Publicació. Carlos Ballesteros. Autor. L'autor del llibre Carlos Ballesteros ha estat un dels actors més reputats en el món del cinema i el teatre que al seu torn ha estat dibuixant i escriptor. Recordat per obres de teatre espanyol tan significatives com: "Otelo", "Julio Cessar", "Anells per a una Dama", "L'Orestiada"...entre unes altres, actualment ha fixat la seva residència en la nostra província en el municipi d'Altea, dedicant part del seu temps a escriure. "Per a quan em cansi de llegir a James Joyce" és la seva tercera novel·la "on es parodien els costums d'una passada alta societat amb una bona dosi d'enginy i domini del llenguatge" com afirmen els seus crítics. Aquests afegixen que "la novel·la s'emmarca en una llarga tradició de literatura humorística que a Espanya ha contat amb il·lustres epígonos menjo Mihura, Jardiel Poncela i altres". Destaquen els seus crítics la línia clàssica seguida per l'actor i escriptor i la seva elevada qualitat artística". En l'acte es va portar a terme una presentació del llibre en la qual a més de llegir un passatge del mateix, es va concloure amb un col·loqui entre els assistents a l'acte i l'autor.
· Desembre de 2007
- TALLER de: "FOLKLORE I CULTURA MUSICAL" a càrrec del grup "OLÉ, CASTANYOLES".
Sala Rafael Altamira. Seu Ciutat d'Alacant. Desenvolupat per un grup d'alumnes del programa "Aula Oberta" que va sorgir al maig de 2004 i que, presidida per Mª Dolors Navarrès i sota l'adreça de Jessica Pérez, van interpretar l'art de les castanyoles. La fi d'aquest grup és fomentar la cultura de les castanyoles, i divulgar la practicar de l'instrument Espanyol per excel·lència des del segle XIX. En el taller es va realitzar una anàlisi i introducció històrica i musical al que es considera el més sofisticat de tots els instruments de percussió. La seva cultura es remunta a la Prehistòria, passant per les civilitzacions egípcia i grega, es va estendre per tota la conca del Mediterrani, i sobretot en el nostre país, on s'han utilitzat i transformat com en cap altre lloc. Tot això es va dur acabo mitjançant la interpretació d'algunes obres de referència.
· Gener de 2008
- Celebració de "Sant Martino", patró de la UPUA.
El dia 12 de gener de 2008, es va celebrar l'onomàstica de "Sant Martino (1120-1203), declarat des de fa més d'una dècada Patró dels Alumnes dels Programes Universitaris per a Majors. La Universitat Permanent de la Universitat d'Alacant se suma aquest curs 2007-08 a aquesta celebració, en la qual festejarem el compromís i la dedicació de tots els nostres alumnes, professors, i personal al programa Diploma Sènior de la Universitat d'Alacant. Inauguració de l'Acte pel Excm. i Magfc. Sr. Rector de la Universitat d'Alacant. Instauració de l'onomàstica de Sant Martino. Intervé el Dr. Prisciliano Anyell del Castell de la Universitat de León, amb la conferència: "Semblança de Sant Martino. Pelegrí de la vida i del saber" i un Concert Líric Commemoratiu a càrrec del Grup Arsis.
|
|
|
- Mesa redona: Oportunitats de vida i negoci en la Muntanya d'Alacant. Experiències i perspectives de futur en el marc dels programes d'ajudes al desenvolupament rural de la UE.
En la Seu Ciutat d'Alacant. Van intervenir: Araceli Alemany: Presidenta de l'Associació de Dones "Riu de Valls", Fernando Sendra: Gerent de l'empresa de turisme actiu Tururac, José Sirerol: Gerent de l'empresa Maset de la Solana, David Carbonell; Director de Màrqueting de Vins del COMSAT; Juan Salvador Ibáñez; President de l'Associació d'allotjament rural Muntanya d'Alacant, Ramón Espinosa: Secretari Tècnic Asaja-Alacant, Juan Pedro Sales: Director-gerent del CEDIR Aitana, i va moderar Jordi Sánchez Navas, CEDIR Aitana, Col·laborador Docent *UPUA. L'objectiu d'aquesta trobada és presentar el marc geogràfic, social i econòmic de la Muntanya d'Alacant des de la perspectiva del desenvolupament rural i donar veu als agents locals que estan intervenint en els processos actuals. La imminent entrada en vigor dels nous programes d'ajudes de les administracions per al període 2008-2013, que tanta importància van a tenir per a superar l'enorme bretxa que encara mitja entre el món rural alacantí i les zones urbanes de la província, es presenta des de la perspectiva de les realitzacions concretes que estan portant a terme empresaris, cooperatives i associacions, així com des de l'experiència personal de cadascun dels ponents.
- Seminari "Aigua i conflictes a Orient Pròxim".
En la Seu Ciutat d'Alacant, per D. Francisco José Torres Alfosea, professor Titular del Departament d'Anàlisi Geogràfica Regional i Geografia Física. Objectius: Conèixer la transcendència geogràfica del repartiment de les conques de l'Eufrates i del Jordán, comprendre la relació existent entre l'aprofitament dels recursos hídriccs i el conflicte judeo-palestí, proporcionar als interessats les claus bàsiques que permeten entendre la gènesi i, desenvolupament del conflicte kurd i proporcionar als interessats les claus bàsiques que permeten entendre la gènesi i, desenvolupament del conflicte judeo-palestí.
· Març de 2008
- XXVII Fòrum de Debat "Els mitjans de comunicació: informació i manipulació".
El dia 11 de març de 2008, en el carrer San Fernando d'Alacant. Ponent: Jordi Sánchez Navas. Contingut: Els grans grups mediàtics i capdavanters d'opinió. Audiències i publicitat. Barrejar l'opinió i la informació. Filtracions, amarillisme, sensacionalisme i localisme tendenciós. Criteris rigorosos per a identificar l'opinió més fiable.
· Abril de 2008
- Xarrada informativa de la Fundació DASYC "Molt tracte per a una vida millor".
En col·laboració amb JUBICAM. El dia 29 d'abril de 2008 en la Seu Ciutat d'Alacant, per a tractar els temes: el voluntariat de persones majors de 50 i 60 anys, i els aspectes relatius a la Llei de Dependència des de l'administració local d'Alacant
· Maig de 2008
- XXIX Fòrum de Debat "Els altres en la teva qualitat de vida"
En col·laboració amb *JUBICAM. El dia 13 de maig de 2008, en el carrer San Fernando d'Alacant. Ponent: Concepción Bru Ronda. Contingut: El foment i la promoció de l'autonomia personal. L'increment de la qualitat de vida en els majors. Integració cultural i eliminació de l'exclusió social. Claus de la formació per a majors en el S. XXI en el cas espanyol.
- Cicle de conferències: "Aportació de la Ciència a la Gestió dels Recursos Ambientals i l'Ordenació del Territori".
Com en anys anteriors, es tracta d'un cicle de conferències impartides íntegrament per membres de la Real Acadèmia de Ciències Exactes, Físiques i Naturals, prestigiosos especialistes en les seves àrees científiques, amb vocació de fer arribar a la societat els últims avanços de la ciència.
- "L'aigua virtual i la petjada hidrològica d'Espanya".
En la Seu Ciutat d'Alacant, per D. M. Ramón Crides Madurga, Doctor en Ciències Geològiques, Doctor Enginyer de Camins i Catedràtic Emèrit de Hidrogeología en la Universitat Complutense. Es va tractar de l'impacte que està tenint en la política de l'aigua la major facilitat en el transport d'aliments i d'altres productes. Això suposa la possibilitat d'importar aquests béns o serveis i estalviar l'aigua que era necessària per a produir-los a Espanya.
- "Per què són importants les aigües subterrànies".
En la Seu Ciutat d'Alacant, pel Sr. Andrés Sauquillo Herráiz, Doctor Enginyer de Camins i Catedràtic d'Enginyeria Hidràulica de la Universitat Politècnica de València. L'augment de les extraccions ha produït en alguns casos la baixada de nivells, disminució de cabals de rius, desecació de zones humides i subsidències del terreny. Les administracions hidràuliques públiques de molts països no dediquen a les aigües subterrànies l'atenció ni les inversions que es precisen per a estudiar-les i no disposa de personal necessari per a controlar i protegir un recurs imprescindible.
-"Extincions i introduccions: canvis en la diversitat de la biosfera".
En la Seu Ciutat d'Alacant, pel Sr. Francisco García Novo, Catedràtic d'Ecologia de la Universitat de Sevilla. Les comunitats, els conjunts d'espècies en interacció, són les unitats funcionals de la biosfera. Entre elles té lloc l'extinció de les poblacions d'algunes espècies i la incorporació d'unes altres en un procés continu que ha mantingut la Vida i la seva diversitat en el planeta. En l'extrem contrari, les extincions de les espècies locals (autòctones) buiden la península de vertebrats i d'altres grups, com insectes o plantis, algunes de les espècies de les quals es troben en regressió.
- Cicle de conferències de Ciències Jurídic Socials "La Família avui: noves formacions, reptes i desafiaments".
En la Seu Ciutat d'Alacant, per D. Francisco Javier Mira Grau, Professor Titular de Treball Social i Serveis Socials. Estructurades en quatre sessions: "La família, a l'àmbit de les emocions". "Passat i present de la família. La realitat espanyola". "Les relacions pares/fills. Els conflictes en les relacions" i "Problemes i desafiaments de la família actual amb especial incidència en la violència domèstica: la violència de gènere i la violència cap als majors".
- Cicle de conferències de Ciències Naturals i Experimentals "La conservació d'hàbitats naturals: xarxa de microreserves vegetals d'Alacant".
En la Seu Ciutat d'Alacant, per D. Manuel Vicedo Martínez, Professor d'Institut d'Ensenyament Secundari. Estructurada en quatre sessions: "Les microreserves de flora i el marc legal europeu i de la Comunitat Valenciana. Aspectes generals". "Localització i aspectes espacials de les microreserves" i "Caracterització bioclimàtica, distribució espacial i geogràfica de les espècies". "Anàlisis de microreservas d'Alacant i dels elements singulars de la nostra flora (les orquídies). Descripció i estudi sobre projeccions fotogràfiques".
- Seminari de Voluntariat Social.
El Centre de Suport a l'Estudiant en col·laboració amb la Universitat Permanent oferixen a tots els alumnes de la UPUA un seminari de Voluntariat Social que es durà a terme durant 3 jornades els pròxims dies 21, 28 i 31 de maig de 2008
- Exposició Les plantes del Baix Vinalopó .
Del dijous 8 al dissabte 31 a Crevillent. Exposició de 88 panells, en l'elaboració dels quals alumnes de la Universitat Permanent, que mostren les plantes més representatives de la comarca, agrupades per ambients. A càrrec del professor Juan Antonio Marco Molina.
· Juny de 2008
- Cicle de conferències: "Temps i clima a Espanya".
En la Seu Ciutat d'Alacant, impartit per D. Enrique Moltó Mantero, professor Ajudant del Departament d'Anàlisi Geogràfica Regional de la Universitat d'Alacant. Contingut del seminari: Temps i clima, meteorologia i climatologia, diferències i connexions, la varietat climàtica d'Espanya, l'exemple de la província d'Alacant, algunes tècniques elementals per a la predicció del temps, Internet i la influència del temps i el clima en la nostra vida diària.
A) PLA DE QUALITAT I ALTRES ACCIONS FORMATIVES DIRIGIDES AL PROFESSORAT DE LA UNIVERSITAT PERMANENT:
· Setembre de 2007
- Taller de Tecnologies Bàsiques per al Docent
Impartit pel Sr. Fernando Ruiz Rico, Professor d'Informàtica en l'I.E.S. Sant Vicent i perl Sr. José Ignacio Cabanes Andreu, Professor d'Informàtica en l'I.E.S. Sant Vicent. El Taller ha anat dirigit a tot el Personal Docent i Investigador de la Universitat d'Alacant i va tenir una durada de 10 hores, realitzant-se del 24 al 27 de setembre en horari de tarda. Ha tingut 7 inscrits.
· Octubre de 2007
- Taller d'Innovació Metodològica en la Formació Universitària per a Majors
Impartit per D. Vicente Carrasco Embuena. Coordinador del Programa de Formació Permanent del Professorat (HISSI). El Taller ha anat dirigit al Personal Docent i Investigador de la UPUA i va tenir una durada de 15 hores, realitzant-se del 2 al 5 d'octubre en horari de tarda. Ha tingut 8 inscrits.
· Abril de 2008
- Seminari d'Innovació Metodològica en la Formació Universitària per a Majors
Impartit per D. Florentino Blázquez Entonat, Departament de Ciències de l'Educació. Facultat d'Educació, Universitat d'Extremadura. El Seminari ha anat dirigit al Personal Docent i Investigador de la Universitat d'Alacant i va tenir una durada de 10 hores, realitzant-se del 1 al 2 d'abril en horari de matí.
· Maig - Juny de 2008
- Taller de Recursos Documentals: Recerca I Recuperació dels Recursos d'Informació i Investigació en la UA, i Recursos Electrònics Disponibles
Impartit per la Sra. Ana Rosa Candela Hidalgo i Rosa Fernández Ferro, Ajudants d'Arxius, Biblioteques i Centres de Documentació. Subdirecció Punt BIU i pel Sr. Mario Florido Pérez i la Sra. Inmaculada Pons Dubiá, Tècnics Especialistes d'Arxius, Biblioteques i Centres de Documentació. Punt BIU. de la Universitat d'Alacant. El Taller ha anat dirigit al Professorat i Personal Col·laborador de la UPUA i va tenir una durada de 15 hores.
PROJECTES NACIONALS I INTERNACIONALS EN ELS QUALS PARTICIPA I AMB ELS QUALS COL·LABORA LA UPUA
A) Durant tot el curs i en col·laboració amb l'AEPUM
B) Programa d'intercanvi d'estudiants
C) Participació UPUA en activitats internacionals
D) Participació de la UPUA en projectes
A) Durant tot el curs i en col·laboració amb l'AEPUM
- Manteniment del portal de l'Associació Estatal de Programes Universitaris per a Persones Majors http://www.aepumayores.org/
L'Associació Estatal de Programes Universitaris per a Majors, abreviadament AEPUM, es constituïx com associació d'interès universitari i té com fi essencial estructurar i fomentar els programes educatius de caràcter universitari contribuint al desenvolupament formatiu i cultural del col·lectiu de persones majors.
Per a arribar a les fins assenyalades, l'Associació té com objecte el foment i desenvolupament del diàleg i comunicació entre les Universitats, les Administracions Públiques i les entitats privades, i ha considerat per això imprescindible l'existència d'una pàgina web institucional que contribueixi a l'acostament entre els diversos col·lectius interessats en l'educació al llarg de tota la vida, i que permeti la informació transparent i a la col·laboració eficaç entre els membres i socis honorífics de l'AEPUM.
La disponibilitat i l'accés a la informació en els diversos estats, sobre els desenvolupaments socials i les polítiques educatives, són cada vegada més evidents i el seu reflex a través d'Internet és inqüestionable. Les noves tecnologies de la informació i comunicació (TIC) cobren cada vegada més importància en la Unió Europea i per això volem amb aquesta web fomentar entre les persones majors l'ús de les noves tecnologies de la informació i la comunicació, eliminant barreres i desigualtats i incorporant a les persones majors a aquest desenvolupament tecnològic.
· Novembre de 2007
- Assistència a l'II Seminari de Treball "Possibles respostes des de la Universitat al problema de la dependència" a Granada els dies 29 i 30.
- Així mateix el dia 28 - Reunió Junta Directiva de l'AEPUM - lectura i aprovació de l'acta de la reunió anterior, incorporació de nous socis, informe econòmic, informe de les accions i iniciatives portades a terme per la Junta Directiva. I reunió de l'Assemblea General de l'AEPUM per a la renovació de la Junta Directiva de la mateixa.
· Febrer de 2008
- Participació de la UPUA en la Jornada "El futur dels Programes Universitaris per a persones majors" a Múrcia amb motiu de la celebració del desè aniversari de l'Aula de Majors de la Universitat de Múrcia.
· Maig de 2008
- Participació de la UPUA en la X Trobada Nacional de Programes Universitaris per a Persones Majors "Formació universitària de persones majors i promoció de l'autonomia personal. Polítiques socioeducatives, metodologies i innovacions" a Burgos els dies 5, 6 i 7 de maig.
B) Programa d'intercanvi d'estudiants
· NACIONALS
- Intercanvio Séneca Sènior
Durant el mes d'abril, acció d'intercanvi i mobilitat nacional amb un grup compost per 15 alumnes més el coordinador, procedents de la Universitat de León, que visiten Alacant i participen en les classes i assignatures del Diploma Senyor, i en el marc del programa d'intercanvi d'alumnes en la Universitat Permanent.

· INTERNACIONALS
- Intercanvio Erasmus Sènior
En el mes de juny, acció d'intercanvi i mobilitat internacional amb un grup compost per 21 alumnes, procedents de la Universitat d'Alacant, que es desplacen a la Universitat de Bath para participar en el Programa d'Intercanvi i Cursos Internacionals en l'Estranger, dintre dels acords subscrits amb universitats de parla anglesa.
Al juny de 2008 (del 16 al 22 i del 22 al 29 de juny) desenvolupament d'un curs intensiu d'una setmana de durada i 40 hores (20 hores lectives en aula i 20 h d'activitats complementàries sobre cultura anglesa i local. Estada i intercanvi promogut dintre del Conveni Marco subscrit entre la Universitat d'Alacant i la Universitat de Bath.
C) Participació UPUA en activitats internacionals
- III Seminari Estratègic Projecte I-Learning in Later Life (I-*LiLL)
Es tracta d'un projecte de cooperació dintre dels programes d'ensenyament superior a Europa en el marc de l'Acció I-Learning que convoca la Comissió Europea i rep finançament de la mateixa. Nombre de projecte: 2005-3864 / 001 - 001 ELA ELEB11. Celebrat en Ulm (Alemanya) els dies 3 i 4 d'octubre de 2007.
- Conferència Internacional sobre l'Aprenentatge al llarg de tota la vida
(Internacional Conference on Learning in Later Life) sota el tema "VTH LiLL Conference Learning in Later Life - Web4Sèniors Communication - Cooperation - Participation". Organitzada per la Universitat de Ulm (Alemanya), del 4 al 6 d'octubre de 2007
- I Seminari Estratègic del Projecte EHLE (Empowering Health Learning for Elderly)
Es tracta d'un projecte multilateral dintre dels programes d'ensenyament superior a Europa Sócrates acció Grundtvig que convoca la Comissió Europea, l'objecte de la qual és l'educació d'adults i altres itineraris educatius. EHLE rep finançament de la Unió Europea. Projecte nombre: 134023-2007-IT-GRUNDTVIG-GMP. Organitzat a Venècia del 12 al 14 de març de 2008.
- Congrés Internacional de l'Associació de Programes Universitaris per a Majors de la República Txeca.
Praga, 11 al 13 de juny de 2008, Ponència "Educació de les persones majors. Un assumpte públic". En representació de la Universitat d'Alacant i com membre de l'Associació Estatal de Programes Universitaris per a Majors.

D) Participació de la UPUA en projectes:
- I-LEARNING IN LATER LIFE (I-LiLL)
Institució coordinadora:
ZAWIW (CENTRI FOR GENERAL SCIENTIFIC CONTINUING EDUCATION ) UNIVERSITAT D'ULM
Institucions sòcies:
Permanent University (UPUA) of the University of Alacant, Dept. of Library and Information Science, Comenius University, Faculty of Arts, Bratislava, Slovakia, Uta Jyväskylä/, Summer University of Jyväskylä/, Jyväskylä/, Finland, University of the Third Age at The South Bohemian University in Ceske Budejovice, Czech Republic.
Descripció del projecte:
L'objectiu del projecte bienal eLiLL és fomentar l'intercanvi de pràctiques exemplars i la cooperació entre organitzacions d'ensenyament de persones majors dintre de la xarxa europea LiLL (www.lill-online.net). Contribuir a l'alfabetització digital de les persones majors interessades a continuar la seva formació acadèmica i especialment d'aquelles persones allunyades tècnicament o que no tenen l'oportunitat d'accedir al coneixement de les noves tecnologies durant la seva vida professional. Contribuir a la participació activa d'aquest grup en tots els àmbits de la vida i del coneixement de la nova Europa.
Metodologia:
Els membres del projecte recopilaran informació sobre la utilització de les noves tecnologies en l'educació permanent a Europa, fent ús de les possibilitats de la xarxa "Learning in Later Life" i la plataforma www.LiLL-online.de que conta amb organitzacions pertanyents a 20 països europeus. Cada membre del projecte serà responsable de la zona d'Europa on es troba el seu país. S'enviaran qüestionaris a les organitzacions i als socis de la xarxa *LiLL, i es documentaran exemples de bones pràctiques conforme als requisits estipulats. Es consideraran les diferents barreres existents, així com les oportunitats, i es debatrà sobre els tipus de procediments *eLearning, les possibilitats tècniques i els tipus de suport local i nacional.
Resultats esperats:
La informació obtinguda en el projecte eLiLL es documentarà i presentarà detalladament a un ampli públic a través d'una pàgina web del projecte i d'un CDROM multimèdia, i servirà com font important d'informació i inspiració per a projectes futurs en el camp de l'alfabetització digital, en l'educació permanent, i com eina d'ús per a altres col·lectius de l'ensenyament que desitgin emprendre una activitat similar. A més, a la fi del segon any del projecte, sortirà un butlletí informatiu en format paper i online que contindrà exemples de bones pràctiques en el context internacional des del punt de vista de les experiències personals de les persones majors. Aquest butlletí es distribuirà a través de la xarxa LiLL i altres xarxes associades.
Convocatòria de la subvenció:
Acció I-Learning de la Unió Europea
Durada:
2 anys, 2006 i 2007.
Web del projecte: http://www.uni-ulm.de/uni/fak/zawiw/elill/
- EHLE - EMPOWERING HEALTH LEARNING FOR ELDERLY
Institució coordinadora:
REGIÓ DEL VENETO - ITÀLIA
Institucions sòcies: Comune Digues Padova - Itàlia, Unccas National Association of Community Welfare Centris, University of Alacant, UPUA
Descripció del projecte:
Educació per a la salut com resposta a l'envelliment de la població europea. El projecte està dirigit a la creació d'un sistema d'aprenentatge per a les persones majors amb la finalitat de millorar les seves habilitats d'estil de vida saludable i "aprendre com aprendre". El sistema està dividit en tres fases: Un concepte de formació (Concepte de formació i aprenentatge saludable) desenvolupat en quatre països socis involucrats en el projecte i tenint com grup de referència totes les categories professionals i de voluntaris que treballen amb les persones majors. El concepte de formació s'estructurarà en quatre mòduls d'aprenentatge centrats en els següents temes relacionats amb l'estil de vida saludable:
- Coneixement farmacèutic (orientat al consumidor)
- Coneixement de l'activitat física
- Coneixement alimentós i nutricional (basat en la cultura)
- Coneixement dels hàbits diaris (tabac, alcohol, etc.)
Els mètodes de comunicació seran una eina central durant les quatre fases.
Eina de formació (Eina de formació "aprenentatge saludable") produïda en la primera fase que es desenvoluparà en tots els països dels socis del projecte que treballen directament amb el col·lectiu de persones majors.
Experimentació i transmissió del coneixement après pels professionals a les persones majors durant la vida quotidiana.
Convocatòria de la subvenció:
Grundtvig 1 - Programa Lifelong Learning de la Unió Europea
Durada:
24 mesos (2008 i 2009)
Web del projecte: http://www.ehle-project.eu/




- LILLO - LILL-ONLINE BULLETIN (EUROPEAN "LEARNING IN LATER LIFE" NETWORK ONLINE)
Institució coordinadora:
UNIVERSITAT D'ULM - ALEMANYA
Institucions sòcies:
University Of Ulm - Alemanya, Strathclyde University Glasgow - Escòcia, Brno Technical University - República Txeca, Upter, Rome, University of the Third Age, Lodz - Polònia, Bagso, Alemanya, University of Alacant UPUA
Descripció del projecte:
Revista digital de les persones majors a Europa.
Mitjançant l'establiment d'una revista europea *online es fomentarà la participació social (articles fets per les persones majors, diàleg amb els lectors,...) i a la unió dels països d'Europa ("view beyond one's own nose" (ésser capaços de veure més enllà de les fronteres): ofertes educatives d'altres països, articles en diferents idiomes, formació d'altres persones. El diari online es portarà a terme per grups/equips nacionals formats per professionals encarregats de l'educació de persones majors i pels propis alumnes majors.
La sostenibilitat de l'aprenentatge al llarg de tota la vida és essencial per dues raons: els grups de treball es formaran amb el treball realitzat en el projecte i els continguts de la revista online comportaran el fiançament de la idea de l'aprenentatge al llarg de tota la vida, per exemple, informant de bones pràctiques sobre les ofertes educatives. Per tant, s'avançarà en l'accés a l'aprenentatge al llarg de tota la vida. Mitjançant l'ús de l'oferta de la revista on-line i les referències explícites a les ofertes educatives en Internet, l'aprenentatge es desenvoluparà amb independència de l'hora i la residència (temps i lloc), la qual cosa constituïx un avantatge especialment per a la gent que viu lluny de qualsevol nucli urbà (allunyada/aïllada).
La combinació de persones responsables dels programes i de persones majors interessades en la formació al llarg de tota la vida dintre dels equips/grups nacionals conduirà a una estructura que facilitarà l'eliminació de les barreres entre els grups. A través de la utilització de les experiències de ZAWiW's en els projectes model nacionals LernCafe i Sènior-Online-Redaktion (abreviatura: SOR) es plantejaran les pràctiques innovadores a nivell europeu. Modificant alguns aspectes i tenint en compte les necessitats de la Unió Europea, aquesta iniciativa serà sostenible a nivell europeu.
El disseny conceptual del nou projecte també serà sostenible, de manera que la revista online s'editarà després de la finalització del projecte. Aquest objectiu s'aconseguirà utilitzant la base estructural que proporciona la xarxa LiLL (http://www.lill-online.net).
Convocatòria de la subvenció:
Grundtvig 1 - Programa Lifelong Learning de la Unió Europea
Durada:
24 mesos
- SUPPORT EUROPEAN NEIGHBOURS IN OPEN RELATIONS (SÈNIOR)
Institució coordinadora:
LODZKI UNIWERSYTET TRZECIEGO WIEKU IM. H. KRETZ
Institucions sòcies:
Kauhava - Harmat Adult Education Centri, Elazig Halk Egitim Merkezi Vés Aksam Sanat Okulu Mudurlugu, Brno University of Technology, Drustvo za izobrazevanje za tretje zivljenjsko obdobje, Virtuelles und reals Lern- und Kompetenz-Netzwerk älterer/ Erwachsener i.V. - ViLE i.V. , Permanent University of the University of Alacant.
Descripció del projecte:
L'objectiu d'aquest projecte és permetre que les persones majors participin en les reunions europees i en programes d'intercanvi. Obtenir informació sobre similituds culturals i diferències entre els països socis és un dels resultats pronosticats del projecte. La informació es referirà a factors històrics que van produir un impacte en les relacions entre els socis. Per a això es treballaran mètodes per a acostar a les persones majors que conviuen a Europa a tots els països europeus.
Dates assenyalades en la vida de l'individu en un país concret, records de la infància, les figures destacades que a més van influir en altres països.
Amb aquestes actituds reals es possibiliten contactes de les persones majors amb altres països i els seus habitants seran objecte d'estudi. A causa de això oferiran una oportunitat de canvi d'actitud sobre aspectes relatius a altres països.
Gràcies a la definició d'informació específica per als respectius països, les persones majors deixaran de témer a "els altres". Una major motivació per a aprendre idiomes estrangers i conèixer-se un mateix amb nova informació sobre tecnologia és altre dels objectius del projecte.
Obtenir dades bàsiques sobre l'actual diversitat en les diferències quotidianes i costums festius seran resultats planificats.
Els treballs dels grups individuals seran incorporats a la pàgina web. Els resultats de les seves activitats també apareixeran en versió CD que es prepararà de forma disponible per als participants d'altres projectes dirigits a persones majors. Els treballs més interessants seran publicats.
En el projecte anem a utilitzar les excel·lents experiències i resultats del projecte previ ODE que per raons alienes a la nostra voluntat no es va poder finalitzar
Convocatòria de la subvenció:
Grundtvig 1 - Programa Lifelong Learning de la Unió Europea
Durada:
24 mesos
- OBSERVATORI PROGRAMES UNIVERSITARIS PER A MAJORS (OPUM)
Institució coordinadora:
UNIVERSITAT D'ALACANT - UPUA
Institucions sòcies:
Univ. Autònoma de Madrid, Univ. Complutense de Madrid, Univ. Burgos, Univ. Castella-la Manxa, Univ. Extremadura, Univ. Granada, Univ. La Llacuna, Univ. León, Univ. Lleida, Univ. Màlaga, Univ. Murcia, Univ. Santiago de Compostel·la, Univ. València, Univ. Jaume I de Castelló, Univ. Pontifícia de Salamanca.
Descripció del projecte:
Objectius generals:
valoració sobre un ampli espectre territorial i numèric dels ensenyaments específics de rang universitari, per a persones majors, considerades a priori com una oferta que dóna resposta a les necessitats de les persones majors en tots els àmbits possibles (científic, tecnològic, educatiu, cultural, i d'integració social i adaptació als canvis accelerats del S XXI) i en el marc universitari. I posar en relleu si es complix amb això la funció social que té la Universitat d'obrir les portes a persones de totes les edats, i la formació permanent al llarg de tota la vida, anant molt més allà de la formació de professionals que és altra de les importants missions que té.
Específics:
Mantenir actualitzat el coneixement de la realitat soci-demogràfica i educativa de les persones majors a Espanya i com continuació de les dades estadístiques, gràfiques, i informes extrets en la fase prèvia AEPUMA; Perfeccionar el procés de tractament analític de PUPMs a Espanya, i Europa mitjançant el desenvolupament de metodologies de complementarietat de tècniques (anàlisis quantitatives-enquestes i qualitatius-entrevistes); Implementar les anàlisis DAFO i les línies de millora dels programes; Enriquir les perspectives dels beneficis d'aquests ensenyaments per a majors des del vessant no només educativa i cultural sinó endinsar-se en estudis sobre els beneficis en la salut en la psicologia, en l'eradicació de la dependència i en les repercussions econòmiques que es deriven socialment dels majors que participen d'aquests programes; Definir estratègies educatives i desenvolupaments reglamentaris en el marc legislatiu universitari i de les CCAA amb l'objecte de consolidar marcs de fiançament normatiu, i models dels ensenyaments que permetin el desenvolupament i consolidació de les mateixes com programes específics, tant en l'àmbit de l'Educació Universitària a Espanya com en l'Espai Europeu de l'Educació Superior com línia estratègica en el camí cap a la convergència europea; Implementar un repositori de dades històriques dels PUPM que es puguin actualitzar de forma senzilla pels diferents programes per a majors al llarg de tota la seva evolució és una novetat important; Implementar una eina de presentació d'informes, estadístiques i comparatives de les dades contingudes en el repositori que sigui fàcil d'usar per a poder obtenir tot tipus d'informació sobre els mateixos i contribuir amb aquesta investigació a millorar l'oferta educativa i adequar-la al tipus d'alumne i a la demanda a la qual va dirigida; Construir un Observatori permanent de Programes Universitaris per a Majors amb usuaris molt amplis.
Resultats esperats:
Creació satisfactòria d'una eina informàtica per a la gestió i visualització de dades històriques dels PUPM. Aquesta eina serà accessible a través d'Internet i facilitarà la tasca d'obtenció de gràfiques, dades estadístiques i comparatius en temps real. A més podrà utilitzar-se per a emmagatzemar dades de cursos acadèmics anteriors i futurs; Alimentació de la base de dades amb la informació de cada PUPM a través d'Internet, de manera que obtindrem un repositori d'informació de PUPM amb dades *multitemporales; Anàlisis, avaluació i investigació basada en: a) estudis de gabinet i base (documentació, publicacions, actes de congressos, jornades tècniques, bibliografia especialitzada) i mitjançant la col·laboració de tots els investigadors inclosos en el projecte; b) les dades estadístiques, gràfiques i comparatives per al curs acadèmic 2006/2007 extrets de l'aplicació informàtica i aportats per totes les universitats a les quals es va a sol·licitar col·laboració; c) enquestes i entrevistes de qualitat personalitzades a gestors, institucions i altres estaments que es considerin rellevants per a l'estudi i l'observatori, d) Elaboració d'una memòria final en la qual tots els investigadors del projecte participessin d'acord a una distribució d'àrees de competència adequades al seu perfil i després de la primera reunió tècnica que s'abordi en el projecte; i)Radiografia de la formació universitària de les persones majors en el SXXI, en el nostre país en els apartats de contingut acadèmic, metodologia i docència, gestió, infraestructures, avaluació i resultats de les accions a nivell de l'alumnat i de la repercussió en l'àmbit social; f) Definició i anàlisi DAFO dels models de formació universitària per a majors existents. Exposició des d'una perspectiva temporal de la formació universitària per a persones majors mitjançant la informació de diferents cursos acadèmics que disposem.
Convocatòria IMSERSO 2007 - I D
Programa d'integració i igualtat en la universitat espanyola.
Durada:
10 mesos - abril de 2008 a gener de 2009.
- REDGIS.NET SÈNIOR
Institució coordinadora:
UNIVERSITAT D'ALACANT
Descripció del projecte:
REDGIS.NET SÈNIOR té com fi la creació d'una plataforma tecnològica basada en les tecnologies de la informació geogràfica amb l'objectiu de proveir múltiples serveis encaminats a incrementar la qualitat de vida de les persones majors i minimitzar la dependència pel que fa a tercers. Donat el perfil del personal al que està destinat el projecte s'inclouen a més, un conjunt d'accions formatives obertes orientades a facilitar l'accés d'aquestes tecnologies de la citada informació.
Les accions del mateix pretenen millorar l'accés d'aquest col·lectiu a les TICs, el que permetrà incidir en un major nivell de benestar, proporcionant-los una plataforma amigable que ofereixi serveis a aquest sector *sociodemográfico i que es recolzen en la informació geogràfica digital, incrementant d'aquesta manera la seva accessibilitat i utilitat. Aquest projecte està dirigit a: les persones majors de la societat en general i especialment als alumnes de PUPM; les organitzacions no-governamentals dedicades a les persones majors i les institucions involucrades en l'ensenyament per a aquest grup social.
La plataforma planteja una dualitat de dades més serveis per a millorar la qualitat de vida dels majors, en forma d'aplicacions bàsiques, com la localització de recursos i serveis d'especial interès per a aquests usuaris, i altres de major complexitat com formació i ajuda, divulgació del patrimoni i recuperació de la memòria històrica, a partir de dades dels majors.
Convocatòria del Ministeri d'Indústria, Turisme i Comerç - Avança Ciutadania Digital.
Durada:
anys 2008 a 2010
EXTENSIÓ UNIVERSITÀRIA I CULTURA
A) Col·laboració amb les Seus de Concentaina, La Nucia, Xixona i Villena
B) Activitats complementàries desenvolupades per la UPUA en col·laboració amb l'Associació d'Alumnes i Exalumnes de la Universitat Permanent
La Universitat Permanent oferta, en col·laboració amb el Secretariat de Cultura del Vicerectorat d'Extensió Universitària, una àmplia gamma d'Activitats Complementàries dirigides a tota la comunitat universitària, en la qual estan integrats els alumnes de la UPUA. Aquestes Activitats Complementàries constituïxen l'ampliació del programa acadèmic i potencien el desenvolupament personal dels alumnes així com les relacions intergeneracionals.
Es tracta de Conferències, Seminaris, Exposicions, Teatre, Cinema, Recitals, Concerts, Tallers i una àmplia gamma d'activitats culturals, que dintre de la programació anual s'oferixen per als alumnes que es trobin matriculats en estudis universitaris en ambdós quadrimestres. La programació, les condicions de matrícula i els terminis es poden consultar en: http://www.ua.es/upua
Existeix un ampli programa complementari i d'Extensió Universitària que vam desenvolupar dintre del Programa de la Universitat Permanent i en col·laboració amb:
- Secretariat de Cultura de la UA
- Seus Universitàries de Cocentaina, La Nucia i Villena
- Associació d'Alumnes i Ex-alumnes de la Universitat Permanent.
- Teatre Principal d'Alacant.
- Club Informació.
· CONCURSOS DEL SECRETARIAT DE CULTURA
Es convoquen els concursos del Secretariat de Cultura en les modalitats de Blogs Culturals, Narrativa Hiperbreve a través de la Xarxa, Creativitat en Power Point, Fotografia Analògica i Digital i Poesia Temàtica a través de la Xarxa. Podran concórrer tots aquells estudiants matriculats en qualsevol de les universitats del territori nacional i el personal vinculat a la Universitat d'Alacant, amb obres originals i inèdites i no premiades en anteriors concursos. El termini de presentació va finalitzar el dia 9 de gener de 2008.
Els premis establerts per a les diferents categories ascendeixen a 600 € per al primer premi i 300 € per al segon premi. El Jurat serà designat pel vicerectorat d'Extensió Universitària de la Universitat d'Alacant. La presentació de les obres i treballs es realitzarà o s'enviarà al Secretariat de Cultura, en la Sala Aifos (Campus de Sant Vicent del Raspeig) de la Universitat d'Alacant (*Apdo. de Correus 99, I-03080 Alacant). Qualsevol consulta es pot realitzar en la següent adreça: concursos.cultura@ua.es
Les bases del concurs de Poesia Temàtica a través de la Xarxa poden consultar-se en www.alacalle.com
· EXPOSICIONS
- PETJADES: "Taller de pintura a l'aire lliure"
L'exposició és una mostra del treball realitzat en el Taller de Pintura a l'aire lliure, en el qual participen alumnes de la Universitat Permanent, durant el curs actual.
En El bodegó geomètric s'ha utilitzat la pintura acrílica. En Petjades s'han pintat fragments de l'Esplanada d'Espanya i en Collage vegetal s'ha usat el color de la mateixa naturalesa per a compondre un paisatge.
Exposició en la Sala Aifos del 7 d'abril al 2 de maig.
- "PINTAT A MÀ": Mural-Collage
En el curs 2008-09 la Universitat Permanent ha desenvolupat dintre de la seva programació la disciplina d'Expressió Gràfica Artística: Dibuix. Un grup de 23 alumnes han participat en la mateixa, sota l'adreça del Professor Javier Esclapés, de el Dpt. d'Expressió Gràfica i Cartografia. Els objectius d'aquesta disciplina perseguien: conèixer les nocions bàsiques del dibuix; utilitzar i analitzar diferents materials i eines de dibuix; practicar les diferents tècniques grafico-plàstiques; aprendre les diferents sistemes de representació i portar a terme un projecte senzill final.
Aquest procés d'aprenentatge ha culminat amb gran èxit en un projecte final en el qual s'han emprat diferents tècniques, producte del desenvolupament dels conceptes assimilats, de les habilitats posades en pràctica i les destreses que han emergit en aquest grup de discentes i artistes potencials.
El resultat que avui vam mostrar és una representació de la simbòlica escultura que dóna la benvinguda al Campus La mà de la UA. (posar aquí títol real i autor de l'escultura). El Secretariat de Cultura de la UA, en estreta col·laboració amb la Universitat Permanent encoratja aquestes iniciatives d'expressió utilitzades pels alumnes de la Universitat d'Alacant i anima al desenvolupament de l'activitat creadora com mitjà de comunicació i foment de la cultura.
Lloc d'Exposició: Hall de el Aulari III: Del 22 de maig al 15 de juliol
Inauguració 27 de maig a les 19,30 en Hall de l'Aulari III
Més informació: http://www.ua.es/upua/activitats/2008/exposicionpintatadt./basees.html

· CONCERT
- CONCERT CORAL SÈNIOR UNIVERSITAT D'ALACANT
Dirigida per Juan Luís Vázquez, destaca entre les seves obres l'estrena de l'Oratori Ejumenikón, del compositor rus Yuri Chuguyev, El Cant General, per Mikis Theodorakis i El Mesíes de G. F. Haendel, la Missa de la Coronació i el Réquiem de W.A. Mozart.
Sala Rafael Altamira. Seu Ciutat d'Alacant. Dimarts 1 de juliol 20:00 h.

· TEATRE
- BREU TEATRE AMERICÀ
A càrrec dels alumnes de la Universitat Permanent i sota l'Adreça Paco Illán. Grup de Teatre Universitat Permanent Universitat d'Alacant.
Sala Rafael Altamira. Seu Ciutat d'Alacant. Dijous 3 de juliol 23:00 h
A) COL·LABORACIÓ EN LES SEUS DE COCENTAINA, LA NUCIA I VILLENA
La realitat social ha induït que en els últims deu anys els ensenyaments dirigits a persones majors estiguin funcionant en quaranta-set universitats espanyoles de forma satisfactòria. La LOU en el seu Títol Preliminar i Títol VI recull l'existència i desenvolupament de les mateixes en les universitats dintre del marc de les seves competències. Conforme a això, les universitats han apostat per incentivar i potenciar aquests ensenyaments a l'empara de l'estat de les Autonomies. Això ha suposat l'impuls d'aquests programes a través dels Ajuntaments i les Conselleries d'Educació, Cultura i Benestar Social que estan interessades a potenciar aquests programes i que els estan ampliant a aquelles àrees en les quals no existeixen centres universitaris.
En aquesta línia, els cursos de la Universitat Permanent seran extensius i, en la mesura de les possibilitats, a les àrees rurals i àrees de residents estrangers en la província d'Alacant. La Universitat d'Alacant pretén impartir, en les Seus Universitàries de Cocentaina, La Nucia i Villena, assignatures de la UPUA dirigides a residents nacionals i estrangers en àrees rurals i en àrees turístiques en les quals existeix una important població pertanyent a altres països de la UE d'origen no comunitari.
En aquests municipis, a més dels temes genèrics exposats en el programa, s'inclouran assignatures específiques per a estrangers i residents en la zona, i a tenor dels acords arribats amb les entitats col·laboradores en aquests programes per a cada àrea o seu. La incorporació massiva d'alumnes estrangers residents en la nostra Comunitat significa un recolzament a aquesta iniciativa de la Universitat d'Alacant que, sens dubte, contribuirà a enfortir els llaços culturals entre tots els ciutadans de la Unió Europea.
· Seu de Cocentaina
Programa acadèmic impartit en 2007-2008.
|
ASSIGNATURA |
PROFESSOR |
|
El nou Pla General Comptable |
Sr. José Manuel Oliva Nieto |
|
Introducció a la Comptabilitat |
Sr. José Manuel Oliva Nieto |
|
Introducció a la Informàtica |
Sr. Fidel Aznar Gregori Sra. Mireia Sempere Tortosa |
· Seu de La Nucia
Programa acadèmic impartit en 2007-2008.
|
ASSIGNATURA |
PROFESSOR |
|
Lectura i escriptura creatives |
Sr. Ramón Francisco Llorens García |
|
Taller de Campus Virtual |
Sr. Antonio López Blanes |
· Seu de Villena
Programa acadèmic impartit en 2007-2008.
|
ASSIGNATURA |
PROFESSOR |
|
Lectura i escriptura creatives |
Sr. Ramón Francisco Llorens García |
|
Internet I: introducció a la navegació d'internet |
Sr. Rafael Muñoz Terol Sr. Santiago Meliá |
B) ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES DESENVOLUPADES PER LA UPUA EN COL·LABORACIÓ AMB L'ASSOCIACIÓ D'ALUMNES I EXALUMNES DE LA UNIVERSITAT PERMANENT.
- Revista "La Permanent"
Amb nombres trimestrals i un tiratge de cinc-cents exemplars. En ella es donen a conèixer les activitats i els actes de l'Associació, es realitzen entrevistes a persones de la Universitat, de la cultura i de la societat, amb articles on es recullen temes diversos, tant culturals com de divulgació, i es donen a conèixer escrits dels propis alumnes.
- Club EuCoNet
Participació activa en aquest Club, sorgit del projecte europeu del mateix nom, que té com finalitat l'acostament i aprenentatge dels majors a les noves tecnologies, centrant-se en l'aprenentatge d'Internet. Funciona mitjançant la interrelació entre alumnes avantatjats que ajuden de forma voluntària a uns altres que desitgen ampliar els seus coneixements d'informàtica o bé iniciar-se en aquest camp.
· CURSOS
- La fi de la mediació.
Noves tendències del periodisme en la societat global 1.- El cinquè poder. Ramonet. Armand Mattleart, Bernard Cassen, Serge Halimi. Mitjans de comunicació i models socials: Ramonet, Chomsky, Huntington, Sartori, Bourdieu, etc. Portades 11 de setembre. Nous mitjos. Periodisme 3.0, Blogger, Donen Gillmore "els meus lectors saben més que jo", economia de l'atenció, visitar bloggers interessants (periodista 21, Arcadi Espasa). Crear el nostre propi Blogger. La transmissió d'estereotips a través dels mitjans de comunicació (immigrants, dones, etc.). Exercici pràctic: Anàlisi comparada de notícies. Relacions entre el poder econòmic i institucional i els mitjans. El cas de Mèxic. Estudi de la situació política en vespres de les eleccions generals del 6 de juliol.
Impartit pel professor de la Universitat Permanent Jordi Sánchez Navas.
- L'Ordre de Santiago en la Regió muntanyenca de Cazorla.
Història de la ciutat de Cazorla des de l'època dels Romans, la dominació dels Musulmans, la lluita contra Napoleó i les Corts de Cadis en 1813, que li va concedir la titularitat de Ciutat. Castells i palaus. Durant el viatge es visités el castell de Yedra, l'església de Santa María d'estil renaixentista i els nombrosos convents i palaus de la ciutat de Cazorla i les ciutats confrontants.
Impartit pel professor de la Universitat d'Alacant José Luis Simón García.
- Ciutats de la ribera del Mediterrani.
Estudiarem les ciutats de Venècia i Istanbul. Hereves de les antigues talasocràcies mediterrànies. Passat i present d'aquestes singulars metròpolis des de les perspectives traçades, entre uns altres, per Goethe, Ruskin, Jan Morris, Predag Matvejevic i Orhan Panuk. Curs destinat a conèixer: forma física, paisatge urbà, maneres de vida, analogies i diversitat cultural, perspectives de futur. El curs inclou una visita virtual a ambdues ciutats. Durada: 8 hores.
Impartit pel professor de la Universitat d'Alacant: Antonio Ramos Hidalgo.
- Seminari INSTRUMENTALIA III.
La música clàssica ens atreu a gairebé tots i en la majoria dels casos no sabríem dir les raons d'aquesta atracció i de vegades també ignorem el llenguatge, la història i el que comuniquen els instruments amb els quals s'interpreta la música clàssica. El llenguatge d'un violí o d'un trombó o el d'una viola o la percussió.
Objectiu:
Aprofundir en el coneixement dels instruments de música clàssica d'una manera didàctica.
Organització:
Consta d'una jornada i amb dos temps diferenciats, una primera part d'una conferència sobre l'instrument i la segona parteix la interpretació i explicació de cada peça proposada pel músic. Finalitzaríem la jornada amb un col·loqui amb els assistents sobre els instruments interpretats. Instrument proposat: El piano en l'època del Romanticisme acompanyat de recital de textos romàntics. Interpreti: AL piano Maria Ciurana, professora dels conservatoris superiors de música d'Alacant i Murcia , i dintre del cos docent de Cos de Catedràtics de Música i Arts Escèniques en l'especialitat de piano en el Conservatori Superior de Castelló.
- Seminari "El món dels Templaris. Anàlisi històrica".
Impartit pel col·laborador de la Universitat Permanent Rafael Pla Penalva. Es va portar a terme durant 3 jornades els dies 12,14 i 17 de març en la Sala Multiusos de la Seu Ciutat d'Alacant, en horari de 17,30 a 20,30 h.
· ITINERARIS CULTURALS
- Novembre de 2007
Jornada tècnica de l'assignatura "L'origen de la matèria i els seus canvis en la naturalesa I" on es va portar a terme una visita a la Central Nuclear de Cofrents.


- Març de 2008
Activitat complementària a València per a visitar l'exposició de Sorolla, iniciativa dels alumnes de el "Seminari permanent: converses en la Seu en Anglès".
- Maig de 2008
Exposició Mural-Collage: Pintat a mà. Autors: Alumnes de la Disciplina d'Expressió Gràfica Artística. Dibuix. Hall de l'Aulari III, dia 27 de maig a les 19,30 h.

ESTADÍSTIQUES DE MATRÍCULA I CARACTERÍSTIQUES DE L'ALUMNAT










