Objectives & career options

 

   

 

General objectives

 

Public servants specialised in legal-administrative and financial management tasks are an essential component of civil life. The constitutional demands of efficacy and service in the general interest require a decentralised, modern, efficient Administration, giving citizens free access to public services and ensuring that they can enjoy their rights. Public servants must have a thorough knowledge of administrative procedures and public policies, a vocation to serve the public and a sense of ethical commitment. They must also have the right skills and techniques to support public work (IT, accounts, economics, sociology, etc.). In short, the aims of this course are established with particular regard to the needs of public organisations, while also developing competent professional knowledge of the private sector, including the use of technological and administrative tools common to both.

Through this course, many contacts have been made with public servants in many branches of State, Regional and local authorities, administrative agents and others, particularly as many of the associate lecturers on the current Diploma Course in Public Administration are professionals with a thorough knowledge of legal and financial management and of the educational needs of Public Administration Graduates.

 

 

 

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Structure

 

Subjects in the Degree in Management and Public Administration, each worth 6 European ECTS credits, are organised into semesters. Specifically, students are required to take 5 subjects each semester, to complete 30 credits per semester and 60 credits per year, for a total of 240 credits over four years.

In order to make the course compatible with other activities, students are allowed to take a part-time course consisting of 30 credits per academic year.

 

Distribution of credits per subject type

 

SUBJECT TYPE

CREDITS

Core (FB)

60

Compulsory (OB)

150

Optional (OP)

24

Final Project

6

Total Credits

240

 

General description of the course programme

The course has been structured around three main areas:

In line with the specifications of Royal Decree 1393/2007, the first half of the course programme contains the core subjectsthe aim of which is to provide students with Law-based learning and skills, along with complementary contents corresponding to a solid training in public management: economics, accountancy, statistics, IT and, logically, the origin and bases of the Spanish legal system and the ethical principles of public service and public management.

These are followed by 150 compulsory ECTS credits, aimed at ensuring that students acquire the necessary skills, in addition to 6 ECTS credits corresponding to the Final Project, which is carried out in the final semester.

The final 24 ECTS optional credits correspond to specialisation-aimed subjects and, where appropriate, work experience. These are taken in the final year of the course programme and allow students to choose their own line of specialisation. These credits have not been grouped into routes. Accordingly, students may specialise in accordance with their own interests, having access to basic complementary subjects.

The student will have to have guaranteeed the possibility to obtain academic recognition of until a maximum of six credits optativos of the total of the plan of studies cursado, by the participation in cultural university activities, sportive, of representation estudiantil, solidarias and of cooperation. Before the beginning of each academic course, the Council of Government will define the nature of the activities that will have this academic recognition. The plans of studies will have to include the system of recognition of said credits.




  

 

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Distinctive Features

El Grado en Gestión y Administración Pública presenta como uno de sus rasgos más característicos una amplia formación en el ámbito de la gestión pública desarrollada a través de clases teórico-prácticas que permiten al alumnado adquirir los conocimientos y capacidades necesarias para su futuro profesional-laboral tanto en el marco de las Administraciones Públicas, como en el sector privado y el tercer sector que trabaja con la Administración. La estructura formativa se detalla a continuación:

• Prácticas de problemas /trabajos individuales o en grupo/debates de aplicación de los contenidos teóricos, de desarrollo de aspectos complementarios de las materias, de resolución de cuestiones y problemas, de análisis de aspectos puntuales que revisten interés para profundizar en el conocimiento del sector público, que el profesorado propone al alumnado con suficiente antelación bien en la propias guías docentes de la asignatura, bien en clase, y cuyo objetivo es fomentar la participación activa y crítica del alumnado.

• Visitas a Administraciones Públicas como las Cortes Valencianas o el Palacio de la Generalidad, que permiten al alumnado conocer el funcionamiento práctico de las instituciones públicas más representativas de la Comunidad Valenciana, tener acceso directo a quienes participan en ellas planteándoles cuestiones sobre los problemas a los que deben hacer frente en la gestión de los asuntos públicos de vital importancia para la cohesión social de la ciudadanía, y adquirir experiencia formativa.

• Tutorías: a través de ellas el profesorado realiza un seguimiento más personal y pormenorizado del alumnado que permite orientarles en la materia, conocer y desarrollar sus motivaciones y actitudes, trabajar y discutir cuestiones concretas, resolver dudas y valorar el trabajo relacionado con las asignaturas.

Además, se llevan a cabo otro tipo de actividades formativas como la organización de jornadas, conferencias, puntos de encuentro informativos con representantes de las diferentes instituciones públicas del territorio.

Otro rasgo diferenciador es que, en las clases, el profesorado, además de explicar los contenidos teóricos de la asignatura, fomenta la participación del alumnado a través de un feedback o retroalimentación permanente de conocimientos, lo que aporta dinamismo a la exposición de la teoría y la resolución de las distintas actividades prácticas que estructuran las materias. Paralelamente, a través de la intranet de la Universidad de Alicante (UACloud), se llevan a cabo otro tipo de actividades complementarias a la asignatura como las tutorías virtuales, donde el alumnado puede exponer los problemas que le plantea la asignatura de forma individual, o los foros y debates, aplicaciones que permiten al profesorado plantear actividades no presenciales de aprendizaje autónomo. Además, a través del Campus Virtual UACloud el alumnado puede tener acceso desde cualquier punto tanto a las diferentes guías docentes como a los materiales de estudio relacionados con las asignaturas que integran el Grado.

Un tercer rasgo diferenciador del Grado en Gestión y Administración Pública es que, finalizados sus estudios, el alumnado egresado puede ampliar y completar sus capacidades formativas a través del Máster Universitario en Gestión Administrativa cuya finalidad es promover el acceso a la profesión de gestor/a administrativo/a sin necesidad de superar la pruebas de aptitud, y dotar a los titulados de herramientas eficaces para el desempeño de esta actividad.

 

 

 

 

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Resources and Facilities

 

La docencia de los estudios adscritos a la Facultad de Derecho se imparte en las distintas aulas del edificio de la Facultad y del Aulario I, unas 30 aulas para el horario de mañana y 40 para el de tarde.

En general todos los espacios están equipados con los medios audiovisuales (ordenador, monitor, videoproyector, pizarra o pantalla de proyección), conexión a internet y mobiliario (mesas, sillas, pizarras…) necesarios para el desarrollo de la actividad docente.

La Facultad de Derecho cuenta son un Salón de Grados "Rector Ramón Martín Mateo", con capacidad para 215 personas, dos Seminarios de trabajo y estudios con capacidad para 20 personas y una Sala de Juntas.

La Sala de Juicios es un espacio destinado a Juicios simulados con intervenciones de Jueces y Fiscales y los alumnos actuando como abogados, provista también de togas, análisis de juicios visionados a través de proyector y debates jurídicos por el alumnado. Al igual que el Salón de Grados, esta sala dispone del Servicio de Videostreaming, difusión en directo (tiempo real) y a través de Internet de eventos.

Asimismo, la Facultad, cuenta con el Aula de Criminología dirigida a alumnado de los Grados en Criminología y DECRIM y del Master en Investigación Criminal y Ciencias Forenses, donde se puede realizar prácticas sobre restos óseos humanos y de animales, pelos y cabellos, fibras, huellas dactilares, indicios criminalísticos, perfil psicogeográfico del delincuente, análisis de la escena del crimen, entre otras pruebas.

La Biblioteca de Derecho está ubicada en la planta baja del edificio de la Facultad de Derecho, dispone de los recursos necesarios para cubrir las diferentes especialidades impartidas en la Facultad y que conforman su colección bibliográfica, con más de 100.000 libros, revistas en papel especializadas, materiales especiales y acceso a todos los recursos electrónicos de la biblioteca universitaria. También se encuentra el fondo del Centro de Documentación Europea (CDE), integrado por numerosas monografías y publicaciones especializadas sobre la UE.

Todos los departamentos disponen de salas de estudios propias para la realización de seminarios y talleres, etc.

La Facultad gestiona los programas de movilidad de sus estudiantes y de acogida, en la actualidad, a través de los convenios ERASMUS con 52 universidades socias y convenios SICUE con 30 universidades socias. Además, posee una doble titulación internacional en el Grado en Derecho con la Universidad de UNIVALI en Brasil.

La Facultad mantiene convenios de prácticas con los colegios profesionales, despachos, empresas e instituciones relacionados con los diferentes plantes de estudios.

 

 

 

 

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Further Education

 
Una vez superado el grado, se pueden continuar los estudios en el nivel de Máster Universitario.
La Universidad de Alicante ofrece másteres en todas las ramas de conocimiento.
Consultar la oferta de másteres:
 
https://web.ua.es/en/official-master-s-degrees.html
 
 

 

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Career Opportunities

 

The aim of the Degree in Management and Public Administration is to offer students a comprehensive training in theoretical and practical aspects,  providing them with a solid grounding in the necessary and relevant legal, administrative, political, financial, economic and social contexts in which Public Administration operates. This education extends beyond the scope of Administration, thus enabling future graduates in Management and Public Administration to enter Public Administration-related areas of the private sector, should they so desire.

The foregoing is conducted within the framework of the following general principles, which are applied to all the Degree course contents:

 

  • Respect for fundamental rights and for equality between men and women. The Degree incorporates an innovative subject which looks specifically at "Ethics and Gender Equality in public administration", complementing the general subject area of public policies and management, and expressly incorporating a value now given great weight by the Spanish Legal System.
  • Respect and promotion of Human Rights and the principles of universal accessibility and design for all in accordance with Royal Legislative  decree 1/2013, by which approves the Text of the General Law of rights of the people with disability and of his social inclusion. 
  • In accordance with the values of a culture of peace and democracy, prioritising a vocation for public service.

 

Professions for graduates

The proposed degree will provide graduates with the professional profile of a manager specialising particularly in public, administrative and financial law. Thus, to a greater or lesser extent, the degree is also of significant value to those private and business sectors requiring an employee highly qualified to work in areas of management dealing with Public Administration. All of this highlights, as mentioned previously, the relevance of the degree for professional practice as administrative managers, to the extent that these were consulted during the process of planning the Degree course and, we are pleased to say, returned favourable reports.

 

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Scholarships and Funding

PENDIENTE DE TRADUCCIÓN

Información sobre los medios existentes para facilitar el acceso al estudio universitario a quienes deseen emprenderlo:

 

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University Life

PENDIENTE DE TRADUCCIÓN

Más información sobre el campus y las actividades o recursos, organizados por o relacionados con, la UA:

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