Objectives & career options Degree in Chemical Engineering

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Degree in Chemical Engineering

Objectives & career options

 

   

 

General objectives

 

The Degree in Chemical  Engineering has been designed with the basic aim of producing professionals capable of applying scientific methods and the principles of engineering and economics to addressing and solving complex problems regarding the design of products and processes in which materials undergo changes in morphology, composition or energy content. This includes the design, calculation, construction, implementation and operation of equipment and installations where such processes are carried out, and which are characteristic of the chemical industry and related sectors, such as the pharmaceutical, biotechnological, food or environmental sectors. All the foregoing implies considerations of quality, safety, economy, rational and efficient use of natural resources and preservation of the environment, in compliance with professional codes of conduct.

The aim is to produce graduates who are highly knowledgeable and skilled, with a creative approach and an awareness of the need for professional development in the course of their own work and that of their colleagues. Accordingly, learning skills and the capacity to apply knowledge are just as important as the quantity of knowledge acquired.


 

 

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Structure


Subjects in the Degree in Chemical Engineering, each worth 6 or 9 European ECTS credits, are organised into semesters.  Specifically, students are required to take 30 credits each semester, to complete 60 credits per year, for a total of 240 credits over four years.

In order to make the course compatible with other activities, students are allowed to take a part-time course consisting of 30 credits per academic year.

Distribution of credits per subject type

Subject type

Credits

Core

60

Compulsory

144

Optional

24

Final Project

12

Total credits

240

 
General description of the course programme

The University of Alicante Degree in Chemical Engineering Course is organised into a series of Units, based on the structure set out in Royal Decree 1393/2007. These units cover the proficiencies, learning outcomes, educational activities and assessment procedure to be followed in order for students to attain the aims of the Degree.

These units comprise the compulsory aspect of the Degree, and are aimed at enabling students to acquire the proficiencies and knowledge considered essential for Graduates in Chemical Engineering, thus ensuring acquisition of the generic professional skills required for regulated professional practice as Industrial Engineering Technicians. In this regard, the requirements established in Order CIN/351/2009 of 9 February have been observed, concerning validation of official university qualifications which qualify their holders for professional practice as Industrial Engineering Technicians. This Order states that the course programme should include at least the following modules:

  • Core Module
  • Common Industrial Module
  • Specific Technology Module: Chemical Engineering

and which also specifies that a Final Project should be undertaken.

The course has been structured on the basis of three types of subjects:

Firstly, in accordance with Royal Decree 1393/2007, the first half of the course programme contains the core subjectsworth a total of 60 ECTS.

Secondly, there are the compulsory subjectsworth 144 ECTS and aimed at guaranteeing that students acquire the skills associated with the Degree, in addition to 12 ECTS credits pertaining to the compulsory Final Project.  This latter is carried out in the final semester and is aimed at assessing the proficiencies acquired.  Prior to evaluation for the final project, the student must provide evidence of ability in a foreign language.  Among other forms of accreditation, the minimum necessary requirement at the University of Alicante is to have attained level B1 of the European Framework of Reference for Languages, and this requirement may be raised in the future.

Thirdly, the course programme also includes optional subjects worth 24 ECTS. These are specialisation-based and are taken in the final semesters of the course, allowing students to choose their own curricular direction.

As regards optional subjects, a total of 66 optional ECTS credits are offered, in addition to the possibility of carrying out Work Experience. These are taken in semester 8. 

Optional subjects include the possibility of carrying out work experience, whether for 6 credits in lieu of one optional subject, or for 12 credits, in lieu of two.


Optional subjects

OPTIONAL SUBJECTS

ECTS

EXTENDED MECHANICAL DRAWING

6

INDUSTRIAL AUTOMATION

6

HETEROGENEOUS CATALYSIS AND ELECTROCHEMICAL ENGINEERING

6

INTEGRATED MANAGEMENT IN THE CHEMICAL INDUSTRY

6

MANAGEMENT AND TREATMENT OF INDUSTRIAL WASTES AND WATER

6

ENGLISH I

6

ENGLISH II

6

ELECTRICAL INSTALLATIONS

6

SUSTAINABLE FACILITIES AND RENEWABLE RESOURCES

6

WORK EXPERIENCE I

6

WORK EXPERIENCE II

6

ROBOTICS

6

POLYMER PROCESSING TECHNOLOGY

6


  

 

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Distinctive Features

 

El Grado en Ingeniería Química de la Universidad de Alicante, perteneciente a la Escuela Politécnica Superior, presenta unos rasgos de identidad y calidad característicos, entre los que podemos destacar algunos de los que se nombran a continuación. En primer lugar, cabe remarcar el trato personalizado hacia los estudiantes por parte de los profesores; esto se ve favorecido, entre otras razones, a que el Grado en Ingeniería Química está diseñado para admitir como máximo a unos 60 alumnos de nuevo ingreso al año, lo cual conlleva un mejor conocimiento y seguimiento de los estudiantes que redunda en una mayor calidad. Varios de los profesores de la titulación participan en el programa de tutorización al alumnado que la universidad oferta en el Plan de Acción Tutorial (PAT). Además, por lo general, los profesores de la titulación ofrecen todas las facilidades para atender las tutorías académicas de las asignaturas independientemente de sus horarios establecidos para ello, y te orientarán durante toda la titulación.

 

Buena parte del profesorado que imparte docencia en el Grado de Ingeniería Química tiene un reconocido prestigio internacional de su labor investigadora, en áreas de la ingeniería química tales como nuevos materiales, medio ambiente, nanotecnología, optimización de procesos industriales, síntesis y aplicación de catalizadores, aplicaciones energéticas, etc. El profesorado relacionado con el Grado en Ingeniería Química es, objetivamente, uno de los más activos de toda la universidad tanto en la participación en proyectos de investigación públicos y con empresas como en la publicación de artículos en revistas científicas internacionales de alto impacto. Si cuando termines los estudios quieres lanzarte a emprender creando tu propia empresa, nuestros profesores te pueden aconsejar bien, pues tienen amplia experiencia en ese sentido, ya que han participado en los últimos años en la creación de 5 empresas a partir de la investigación desarrollada en la universidad (empresas de base tecnológica).

 

Si estudias el Grado en Ingeniería Química y quieres hacer prácticas en empresa lo vas a tener muy fácil. Tenemos convenios firmados con más de 40 empresas, y una media de unos 40 estudiantes realiza prácticas en ellas cada año en los últimos cursos de la titulación. Estas prácticas te permiten un contacto directo con el mundo laboral, y además pueden suponer la puerta a tu primer empleo. Este contacto con las empresas del sector privado también supone que grandes empresas como Repsol, Sabic, BP, Acciona, Sadyt, etc. colaboren con los profesores, lo cual les permite a estos estar al día de las necesidades del mundo laboral y transmitírselo a los estudiantes.

 

Hoy en día es imposible trabajar aislado del contexto internacional. En este sentido, el Grado en Ingeniería Química te permite recibir docencia de varias asignaturas en inglés, lo que redunda en una mejor formación, y además participa en los programas Erasmus de intercambio de estudiantes con universidades del Reino Unido, Alemania, Francia e Italia, entre otras. Estos programas no solo permiten que puedas cursar parte de tus estudios en otra universidad europea, sino también tienen la ventaja de que recibamos a estudiantes extranjeros, que por tanto compartirán clase contigo.

 

Desde el punto de vista del reconocimiento oficial de la titulación, el Grado en Ingeniería Química cuenta, además de con la requerida acreditación de la ANECA como titulación oficial y las correspondientes atribuciones profesionales, con un sello europeo de calidad. En concreto, en el año 2016, el Grado en Ingeniería Química de la Universidad de Alicante fue el primer Grado en Ingeniería Química de España en acreditarse con el sello de calidad internacional EUR-ACE (ENAEE-ANECA).

 

Por otro lado, en el año 2017 se dio a conocer que en el Ranking Académico de las Universidades del Mundo (ARWU) 2017, o Ranking de Shanghai, uno de los más prestigiosos a nivel mundial, la Universidad de Alicante aparecía entre las posiciones 151-200 en la rama de Ingeniería Química (Chemical Engineering), siendo esta la segunda mejor categoría en la que aparecía la Universidad de Alicante en dicho ranking, por detrás únicamente de Gestión Turística y Hotelera.

 

Además, en el ranking de mejores universidades españolas que publica anualmente el diario El Mundo para las distintas titulaciones, en el año 2017 el Grado en Ingeniería Química de la Universidad de Alicante aparecía como el 5º mejor de toda España.

 

Por último, cabe citar que los estudios de Grado en Ingeniería Química tienen su continuidad natural en el Máster de Ingeniería Química.

 

Todas estas características anteriormente citadas son el resultado del esfuerzo de todos los que formamos parte de la titulación para mejorar día a día la calidad de la misma.


 

 

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Resources and Facilities

 

La Escuela Politécnica Superior (EPS), a la cual pertenece el grado de Ingeniería Química en la Universidad de Alicante, tiene adscritos 10 departamentos y cuenta con más de 500 profesionales entre Personal Docente e Investigador (PDI) y Personal de Administración y Servicios (PAS).

 

La EPS cuenta con unas infraestructuras que permiten una docencia de calidad. Dentro de la docencia asociada a la EPS encontramos tanto infraestructuras propias de la Escuela, como infraestructuras pertenecientes a los departamentos que se utilizan para la docencia. La EPS gestiona laboratorios de prácticas (experimentales y de informática), aulas de teoría, aulas y salas de estudio, salones de actos, y otras estancias dedicadas a la docencia e investigación en 5 edificios del campus (Escuela Politécnica Superior I, Escuela Politécnica Superior II, Escuela Politécnica Superior III, Escuela Politécnica Superior IV y el Pabellón Universitario 13), lo que supone una superficie de más de 15.000 m2.

Las clases teóricas se imparten en aulas tanto de la EPS como de los aularios generales de la universidad. El tamaño de estas aulas se adapta al número de alumnos matriculados en cada asignatura. Todas las aulas disponen de pizarra, pantalla de proyección fija, vídeo proyector, ordenador y punto de conexión a la red informática.

 

Además de las aulas de informática generales de la Universidad de la Alicante, la EPS dispone de aulas propias de docencia con ordenadores en puestos individuales equipados con programas informáticos aplicados a la simulación y optimización de procesos y al cálculo numérico en Ingeniería Química, tales como Matlab, Chemcad, Aspen HYSYS, GAMS, Moldflow, COMSOL Multiphysics, etc., cuyo nivel de conocimiento y manejo de los mismos que adquirirás en comparación con muchas otras universidades supondrá para ti un valor añadido muy importante.

El grado en Ingeniería Química tiene un porcentaje de clases prácticas muy elevado, tanto en aula de informática como de experimentación, y en relación a esto último se dispone de laboratorios totalmente equipados para asegurar el correcto aprendizaje de los conocimientos adquiridos en la teoría.

Cabe destacar que, además de los laboratorios de experimentación, también se dispone de plantas piloto de experimentación en Ingeniería Química en las que se desarrollan algunas prácticas con equipamiento a escala industrial o semi industrial, lo

cual te permitirá entrar en contacto con los equipos de uso común en la industria química.

Adicionalmente, la Biblioteca de la Politécnica y Ciencias de la Salud, que se encuentra situada en la planta baja del edificio de la Biblioteca General, cuenta con más de 67.000 libros, revistas, materiales especiales y acceso a recursos electrónicos. Dispone de unos 900 m2 y cuenta con 263 puestos de lectura, 7 puestos informáticos, 3 salas de trabajo en grupo y 7 ordenadores portátiles para préstamo en sala.

Por último, en todas las instalaciones no existen barreras arquitectónicas que impidan a personas con discapacidad física acceder a las dependencias de la Escuela y de los departamentos que imparten docencia en la titulación.

 

 

 

 

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Further Education

 
Una vez superado el grado, se pueden continuar los estudios en el nivel de Máster Universitario.
La Universidad de Alicante ofrece másteres en todas las ramas de conocimiento.
Consultar la oferta de másteres:
 
https://web.ua.es/en/official-master-s-degrees.html
 
 

 

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Career Opportunities

 

Graduates in Chemical Engineering are qualified to work in the manufacturing industry, design and consultancy companies, technical, legal or commercial advisory services, administration, teaching and as self-employed industrial engineer technicians, and to issue reports and expert opinions.

On the basis of the proficiencies and professional profile of Chemical Engineers:

  • Graduates in Chemical Engineering are fully qualified to install  facilities and auxiliary services in the chemical industry, particularly as regards the installation of heating, air-conditioning and cooling facilities, sound-proofing, electrical installations, gas and fuel distribution, storage of chemical products, storage of pressurised liquids, water supply facilities, rain-water, waste-water and industrial water installations, fire-prevention installations and pollution control and prevention facilities.
  • Graduates are particularly qualified to participate in the planning and development of chemical processes, applying their scientific and technological grounding to these processes and their products, particularly with regard to production and technical production control, installation and set-up, operation, maintenance and inspection, quality, data-processing, commerce, and the manufacture of equipment and machinery.
  • Graduates are also qualified to write up projects, studies, reports, specifications and procedures within the economic, environmental, and chemical industry, corporate and labour fields, particularly with regard to environmental impact studies, acoustic studies,  waste treatment, management and assessment,  treatment and use of the complete water cycle, pollution control and prevention, eco-efficiency and eco-design of processes and products, sustainable development, technical, economic and market viability studies, process control, equipment, simulation and optimisation, management of industrial hazards and health and safety in the industry, consultancy, technical assessments and reports in legal, official and private matters, homologation; chemical verification, analysis and testing.
  • Likewise, graduates may work in Public Administration and public organisations, as envisaged in the corresponding regulations, and in engineering and consultancy companies.
  • Chemical Engineering graduates are particularly qualified to sign off on the installations referred to in the foregoing paragraphs.

In general, Graduates in Chemical Engineering Industrial Chemistry are qualified to work as regulated Industrial Engineering Technicians, given that the proposed Course Programme complies with the terms of Order CIN/351/2009 of 9 February establishing the requirements for the validation of official university titles which qualify their holders to exercise as Industrial Engineering Technicians.

 

 

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Scholarships and Funding

PENDIENTE DE TRADUCCIÓN

Información sobre los medios existentes para facilitar el acceso al estudio universitario a quienes deseen emprenderlo:

 

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University Life

PENDIENTE DE TRADUCCIÓN

Más información sobre el campus y las actividades o recursos, organizados por o relacionados con, la UA:

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