Admission Degree in Optics and Optometry

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Degree in Optics and Optometry

Admission

 

 Admission profile

 

Among the qualities the future Optics and Optometry  student should possess, the following are of especial relevance:

  • Capacity for work (perseverance, method and rigour).
  • Capacity for reasoning and critical analysis.
  • Scientific spirit.
  • Capacity to obtain, interpret and apply knowledge.
  • Problem-solving skills.
  • Capacity for synthesis and abstraction.
  • Recommended complementary education: English and user-level computing skills.

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 Undergraduate pathways

 

Admission to this degree course is open to any applicant who meets one of the following entrance requirements:

  • SPANISH BACCALAUREATE (LOMCE) UNIVERSITY ENTRANCE EXAM (PAU) : Although students can access university by means of any Baccalaureate specialization, the recommended one is Sciences.

    Admission scores for this degree can be improved by taking the specific modules of the University Entrance Exam (PAU) as indicated in the table below with their respective weightings.

    TABLE 1

    SUBJECTS Module weightings
    0,1 0,2
    Biology   X
    Physics   X
    Geology   X  
    Mathematics II   X
    Chemistry   X
 
  • PREVIOUS BACCALAUREATES WITH OR WITHOUT A PASS IN THE UNIVERSITY ENTRANCE EXAM (PAU):  Students who have completed their Baccalaureate under previous education systems and have passed the PAU ( Table 1 ) will be able to use the mark obtained in their application. However, students can take specific exam modules during the voluntary PAU exam period in order to improve their admission score as shown in table 1. They can also sit for the obligatory PAU exams, in which case they will have to take all the exams scheduled during this period.

  • VOCATIONAL EDUCATION:  Vocational educational qualifications such as senior technician, senior technician of plastic arts and design, or senior technician in sports is the preferred professional area although access to this degree may be through any professional field.
    Admission scores can be improved by taking the PAU exam in up to 4 of the modules in Table 1 .
  • STUDENTS FROM EDUCATION SYSTEMS IN COUNTRIES OF THE EUROPEAN UNION OR OTHER STATES WITH WHICH SPAIN HAS AN INTERNATIONAL AGREEMENT:  Accreditation is required and issued by  Universidad Nacional de Educación a Distancia  (UNED) .
    Students can sit for exams in subjects included in the  Pruebas de Competencias Específicas  (PCE), organised by the UNED, in order to improve their admission score up to 14 points as indicated in the weightings in Table 1 .
  • STUDENTS FROM FOREIGN EDUCATION SYSTEMS:  Prior to applying for the validation of their foreign Baccalaureate, students may sit for up to 4 exams in subjects offered by the  Pruebas de Competencias Específicas  (PCE)  organised by  UNED  (at least one subject from the core subjects).
    The weightings indicated in Table 1 will be applied to core and/or optional subjects.
  • OTHER: University degrees and other similar qualifications. University entrance exam for students over 25 (preferential option:  Sciences ).
    Access on the basis of professional experience (applicants over 40 years of age). Access to applicants aged 45 years or more by means of an exam.
+info:


Weightings of the subjects of the specific phase of the Proof of Access to the University (PAU) in the previous years

 

High School

Diploma

Subjects

Weighting parameters

Music  Analysis II
Biology
Earth and Environmental Sciences
Drawing II
Technical Drawing II
Design
Business Economics
Electronics
Physics
Geography
Greek II
History of Music and Dance
Art History
Latin II
Musical Language and Practice
World Literature
Mathematics Applied to the Social Sciences II
Mathematics II
Chemistry
Expressive techniques in the Arts and Crafts
Industrial Technology II

Academic Years

2010-11

2011-12

0.1                                            
0.2   X X    X     X X                 X X   X

Academic Years

2012-13

2013-14

2014-15

2015-16

2016-17

0.1    
 
                                   
0.2   X                                X    

 

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 Admission mark by academic year

 

YEARS

NUMBER

OF

PLACES

PASS MARKS

GENERAL

OVER 25

OVER 40

OVER 45

GRADUATES

SPORSTPEOPLE

FUNCTIONAL

DIVERSITY

2010-11

70

8,010

8,175

---

---

7,300

---

---

2011-12

70

7,689

7,323

---

---

7,540

---

---

2012-13

70

7,874

6,923

---

7,900

---

---

---

2013-14

70

6,423

6,075

---

---

6,380

---

---

2014-15

70

6,952

5,000

---

---

7,120

---

---

2015-16

70

7,706

6,120

---

5,700

6,340

---

---

2016-17

70

8,070

5,690

---

---

7,110

---

---

2017-18

70

8,010

5,590

---

---

7,700

---

---

2018-19

70

8,534

5,050

---

---

7,040

---

---

2019-20

70

8,224

5,080

---

---

7,790

5,000

---


 

  • "Court notes" indicated correspond to the results of the first adjudication of June.
  • The definitive notes can be inferior to the here collected.

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 Admission procedure

 

  • Anticipated number of places offered during the first pre-enrolment session: 70.
  • In order to apply for a place, the procedure and pre-enrolment periods established each year must be observed.  It is normally necessary to pre-enrol, and two pre-enrolment periods are established for this.  The first period, or phase A is held in mid-June and the second, or phase B, is held in mid-September.  During the second period, places may only be applied for on courses which have not been filled following phase A.  Places are awarded on the basis of the preferences, criteria and reserve quotas established by current legislation.
    Information concerning the application procedure  (Pre-enrolment).
  • Applicants admitted to a course must formally register within the timescale established annually in the enrolment calendar (usually at the end of July and the end of September).
    Registration Information.
 

 

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Adaptations

 

CREDIT EQUIVALENCE BETWEEN THE PRESENT COURSE AND THE NEW DEGREE IN OPTICS AND OPTOMETRY

Students who have completed the first course of Diploma in Optometry will be recognized first degree courses, addition to subjects allocated to them on the other courses by applying the table adaptation described below:

 

2000 PROGRAMME

CREDIT

2010 PROGRAMME

ECTS

ANATOMY AND OCULAR HISTOLOGY OF THE VISUAL  SYSTEM

4,5

ANATOMY OF THE HUMAN VISUAL SYSTEM (HVS)

6

GENERAL BIOLOGY

4,5

BIOLOGY

6

PHYSICS

9

PHYSICS

6

MATHEMATICS

9

MATHEMATICS

6

FUNDAMENTALS OF CHEMISTRY

7,5

CHEMISTRY

6

-----------------------------------------

 

BIOCHEMISTRY

6

GEOMETRICAL OPTICS

10,5

GEOMETRICAL OPTICS

6

OPTOMETRY I

13,5

FUNDAMENTALS OF OPTOMETRY

6

OCULAR PHYSIOLOGY

4,5

PHYSIOLOGY OF THE HVS

6

STATISTICS FOR OPTICS

6

STATISTICS

6

PRINCIPLES OF PATHOLOGY AND OCULAR PHARMACOLOGY

7,5

PATHOLOGY OF THE  HVS

6

PHARMACOLOGY

6

PHYSIOLOGICAL OPTICS I

7,5

VISUAL OPTICS I

6

OPTOMETRY I

13,5

OPTOMETRY I

6

GEOMETRICAL + INSTRUMENTAL OPTICS

10,5

10,5

OPTICAL SYSTEMS

6

OPTICAL MATERIALS

6

OPTICAL MATERIALS

6

OPTICAL PHYSICS

9

OPTICAL PHYSICS I

6

OPTOMETRY II

12

OPTOMETRY II

6

INSTRUMENTAL OPTICS

10,5

INSTRUMENTAL OPTICS

6

PHYSIOLOGICAL OPTICS II

4,5

VISUAL OPTICS II

6

OPTICAL PHYSICS

9

OPTICAL PHYSICS II

6

OPTICAL TECHNOLOGY I

15

OPHTHALMIC OPTICS I

6

CONTACTOLOGY

12

CONTACTOLOGY I

6

OPTOMETRY II

12

OPTOMETRY III

6

PRINCIPLES OF PATHOLOGY AND OCULAR PHARMACOLOGY +  PUBLIC HEALTH IN OCULAR SCIENCES

13,5

CLINICAL OCULAR  PATHOLOGY AND PUBLIC HEALTH

6

OPTICAL TECHNOLOGY I

15

OPHTHALMIC OPTICS II

6

CONTACTOLOGY

12

CONTACTOLOGY II

6

OPTOMETRY II

12

OPTOMETRY IV

6

PAEDIATRIC AND GERIATRIC OPTOMETRY

6

OPTOMETRY : SPECIFIC POPULATIN GROUPS

6

PHYSIOLOGICAL OPTICS III

4.5

PSYCHOPHYSICS AND VISUAL PERCEPTION

6

OPTICAL TECHOLOGY I + OPTICAL TECHNOLOGY II

19,5

OPHTHALMIC OPTICS III

9

CLINICAL OPTOMETRY + CLINICAL  CONTACTOLOGY

15

4,5

OPTOMETRY AND CLINICAL CONTACTOLOGY

9

 

Correspondence between degree courses in the Faculty of Sciences at the UA:  

The Faculty of Sciences at the University of Alicante has proposed five degree courses in the area of the Sciences (Biology, Marine Sciences, Geology, Chemistry and Mathematics) and one degree course in the area of Health Sciences (Optics and Optometry). With the aim of enabling mobility between courses at the end of the first year, it has been agreed that recognition will be given to the credits obtained in their first year of study by students taking other degree courses offered by the Faculty of Sciences and who then choose to enrol on the Optics and Optometry degree. This may mean that in the second year of the Degree, some students lack a basic foundation, which could hinder the progress of their studies. In these cases, tutorial help will be offered to students in order to remedy this lack and provide guidance in certain fundamental areas.

BRIDGING COURSE FOR HOLDERS OF THE DIPLOMA IN OPTICS AND OPTOMETRY WHO WISH TO OBTAIN THE DEGREE IN OPTICS AND OPTOMETRY

 

 

Rationale

In view of the document issued by the State Secretariat of Universities dated 20th November, 2009 and entitled “Report on access to officially recognised Degrees for holders of diplomas, architectural technician and engineering qualifications corresponding to the previous Ordinance”, establishing guidelines for the provision of bridging courses, the University of Alicante has deemed it appropriate to offer a bridging course for holders of the Diploma in Optics and Optometry.
Therefore, concurrently with the implementation of the Degree course, the University of Alicante will offer bridging courses in 2010-11, 2011-12 and 2012-13 with the aim of enabling holders of the Diploma in Optics or the Diploma in Optics and Optometry to obtain a Degree.  Duration of the course will be one academic year, and places will be limited to 60 per year.

 

Entry and admission of students

Student entry requirements are as follows: to hold a “Diploma in Optics” or a “Diploma in Optics and Optometry”.  Students holding a Diploma in Optics or in Optics and Optometry from other universities and who wish to obtain a Degree in Optics and Optometry from the University of Alicante will be required to take the subjects indicated by the Centre’s Commission for Recognition and Transfer of Credits, determined according to the subjects studied previously for the Diploma. Where students would need to study subjects which are not included in the bridging course , these Diploma holders will not be admitted to the course. 

Admission will be decided according to the following selection criteria:

  • Academic record: up to 40%
  • Diploma in Optics or in Optics and Optometry awarded by the University of Alicante: 30%
  • Enrolled on or holder of the Master’s Degree in Advanced Optometry and Vision Sciences at the University of Alicante 30%

Course Programme

Course content has been determined in accordance with Royal Decree 1393/2007, and Order CIN/727/2009, which regulate the profession and the list of credit equivalences given in chapter 10 of the report on the Degree in Optics and Optometry at the University of Alicante.  Accordingly, the following general considerations are proposed:

  1. The new programme will incorporate a compulsory subject, “Work experience” (18 credits), whereas in the 2000 programme, work experience was optional and of limited duration, worth 4, 5 and 9 credits.
  2. The Royal Decree establishes the obligatory nature of a Final Project; consequently,  in the new programme the Final Project will be a compulsory subject, worth 6 ECTS credits.
  3.  In accordance with Order CIN/727/2009, two new subjects will be incorporated into the Degree course: Public Health and the Spanish Health System .

Therefore, a bridging course worth 36 ECTS credits is proposed, with the following structure:

  • CLINICAL OCULAR PATHOLOGY AND PUBLIC HEALTH 6 ECTS
  • OPTOMETRY: SPECIAL POPULATIONS 6 ECTS
  • WORK EXPERIENCE 18 ECTS
  • FINAL PROJECT 6 ECTS

Teaching content of the above-mentioned subjects will be the same as that described in the corresponding documents concerning modules and subjects taught on the new Degree course.  As regards the timetable, a structure is proposed which will spread the teaching load over two semesters.  The Final Project will be undertaken in the second semester, whilst work experience may be undertaken in two modules of nine credits each, offered in both semesters.  With this structure, all students will study 36 credits but credit distribution over the course may vary for each student, from 15 to 24 credits in the first semester and from 21 to 30 credits in the second.

Bridging course timetable.

SUBJECT

Semester 1

Semester 2

Academic Year

Optometry: special populations

 

6 ECTS

10/11, 11/12, 12/13

Clinical ocular pathology and Public Health

6 ECTS

 

10/11, 11/12, 12/13

Work experience

9/18 ECTS

9/18 ECTS

10/11, 11/12, 12/13

Final Project

 

6 ECTS

10/11, 11/12, 12/13

 

Implementation timescale

It is envisaged that implementation of the bridging course enabling diploma holders to obtain a Degree in Optics and Optometry will begin in the academic year 2011-2012, and will be offered until academic year 2012-2013.

 


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Credit recognition and transfer

 

A TRADUCIR

 

 

Reconocimiento de créditos

  • Se entiende por reconocimiento la aceptación por una universidad de los créditos que, habiendo sido obtenidos en unas enseñanzas oficiales, en la misma u otra universidad, son computados en otras distintas a efectos de la obtención de un título oficial. Asimismo, podrán ser objeto de reconocimiento los créditos cursados en otras enseñanzas superiores oficiales o en enseñanzas universitarias conducentes a la obtención de otros títulos, a los que se refiere el artículo 34.1 de la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril por la que se modifica la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.
  • La experiencia laboral y profesional acreditada podrá ser también reconocida en forma de créditos que computarán a efectos de la obtención de un título oficial, siempre que dicha experiencia esté relacionada con las competencias inherentes a dicho título.

Transferencia de créditos

  • Se entiende por transferencia de créditos la inclusión en el expediente y en los documentos académicos oficiales acreditativos de las enseñanzas seguidas por cada estudiante de la totalidad de los créditos obtenidos en enseñanzas oficiales cursadas con anterioridad, en la misma u otra universidad, que no hayan conducido a la obtención de un título oficial. La transferencia de créditos requiere la previa admisión del estudiante en el estudio correspondiente.
  • Los módulos, las materias o asignaturas transferidas al expediente académico de los nuevos títulos de grado no se tendrán en cuenta para el cálculo de la baremación del expediente .
  • En los supuestos de simultaneidad de estudios, no serán objeto de transferencia los créditos obtenidos en los mismos, salvo que estos sean objeto de reconocimiento, o el estudiante renuncie a dicha simultaneidad, por abandono de dichos estudios.

 

RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS EN LAS ENSEÑANZAS DE GRADO, MÁSTER UNIVERSITARIO Y DOCTORADO
Reconocimiento de créditos obtenidos en estudios oficiales conforme a anteriores ordenaciones universitarias:

En el caso de créditos obtenidos en estudios oficiales de la UA regulados por el R.D. 1497/1987 , el reconocimiento se realizará teniendo en cuenta la tabla de adaptación de créditos de las asignaturas de dichos planes de estudio con las asignaturas de los nuevos planes de estudio regulados por el R.D. 1393/2007 y el R.D. 861/2010 que acompañará a cada memoria para la solicitud de verificación de títulos de la Universidad de Alicante.

En el caso de créditos obtenidos en otros estudios oficiales , éstos se podrán reconocer teniendo en cuenta la adecuación entre los conocimientos asociados a las materias y/o asignaturas cursadas por el estudiante y los previstos en el plan de estudios, respetándose las siguientes reglas:

  1. que el número de créditos, o en su caso horas, sea, al menos, el 75% del número de créditos u horas de las asignaturas por las que se quiere obtener el reconocimiento de créditos, y
  2. que contengan, al menos, el 75% de conocimientos de las asignaturas por las que se quiere obtener el reconocimiento de crédito

Reconocimiento de créditos obtenidos en títulos de la actual ordenación y estudios no oficiales

Los créditos podrán ser reconocidos teniendo en cuenta la adecuación entre las competencias y conocimientos adquiridos bien en otros módulos, materias, asignaturas o enseñanzas cursadas por el estudiante y los previstos en el plan de estudios o bien que tengan carácter transversal, respetándose las siguientes reglas:

  • que el número de créditos sea, al menos, el 75% del número de créditos de las asignaturas por las que se quiere obtener el reconocimiento de créditos.
  • que contengan, al menos, el 75% de conocimientos de las asignaturas por las que se quiere obtener el reconocimiento de créditos.
  • que confieran, al menos, el 75% de las competencias de las asignaturas por las que se quiere obtener el reconocimiento de créditos.

En el caso particular de las enseñanzas de Grado, el reconocimiento de créditos deberá respetar además las siguientes reglas básicas:

  • Siempre que el título al que se pretenda acceder pertenezca a la misma rama de conocimiento, serán objeto de reconocimiento los créditos correspondientes a materias de formación básica de dicha rama, con la denominación, créditos y calificación de origen.
  • Cuando el título al que se pretende acceder pertenece a una rama de conocimiento distinta de la de origen, serán también objeto de reconocimiento los créditos obtenidos en aquellas materias de formación básica pertenecientes a la rama de conocimiento del título al que se pretende acceder.
  • En todo caso no podrán ser objeto de reconocimiento los créditos correspondientes a los trabajos de fin de grado y máster

Reconocimiento de experiencia laboral y/o profesional:

  • La experiencia laboral y profesional acreditada podrá ser también reconocida en forma de créditos que computarán a efectos de la obtención de un título oficial, siempre que confieran, al menos, el 75% de las competencias de las asignaturas por las que se quiere obtener el reconocimiento de créditos.

A tener en cuenta:

El número de créditos que sean objeto de reconocimiento a partir de experiencia profesional o laboral y de enseñanzas universitarias no oficiales no podrá ser superior, en su conjunto, al 15 por ciento del total de créditos que constituyen el plan de estudios. El reconocimiento de estos créditos no incorporará calificación de los mismos por lo que no computarán a efectos de baremación del expediente.

No obstante lo anterior, los créditos procedentes de títulos propios podrán, excepcionalmente, ser objeto de reconocimiento en un porcentaje superior o, en su caso, ser objeto de reconocimientos en su totalidad siempre que el correspondiente título propio haya sido extinguido y sustituido por un título oficial.

Reconocimiento de créditos en programas de movilidad

Los estudiantes que participen en programas de movilidad nacionales o internacionales suscritos por la Universidad de Alicante, cursando un período de estudio en otras Instituciones de Educación Superior, obtendrán el reconocimiento completo que se derive del acuerdo académico (Learning Agreement) establecido antes de su partida. Asimismo, serán objeto de reconocimiento los créditos cursados en enseñanzas oficiales regulados mediante convenios o acuerdos interuniversitarios que así lo recojan específicamente. En ambos casos, no será necesario el informe de las Comisiones de Centro o de Universidad, dado que dicho reconocimiento está sometido a compromisos previos.

Reconocimiento de asignaturas de Ciclos Formativos de Grado Superior

Los estudiantes con un Ciclo Formativo de Grado Superior podrá solicitar el reconocimiento de asignaturas en el Grado siempre que pertenezcan a la misma rama de conocimiento. El alumnado que solicite reconocimientos desde un ciclo formativo sólo debe presentar el certificado académico expedido por el centro de formación profesional.

Existen tablas de reconocimiento desde los distintos ciclos formativos a grados de la UA. Más información en los centros correspondientes.

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 Transfer of records for undergraduate continuation of studies

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