EL PORTAFOLIO Y SU IMPORTANCIA EN LA EVALUACIÓN FORMATIVA: APLICACIONES, VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE SU USO

CÓDIGO DEL CURSO: 600187

Observaciones: esta actividad formativa forma parte del Plan de Mejora de la Actividad Docente (DOCENTIA-UA).

IMPARTIDO POR

Dra. María Martínez Lirola. Departamento de Filología Inglesa. Universidad de Alicante e Instituto Interuniversitario de Estudios Interdisciplinares de Género.

DIRIGIDO A

Personal docente e investigador de la Universidad de Alicante.

DESCRIPCIÓN

Este curso presentará los distintos tipos de evaluación con el fin de que se puedan adaptar a distintos momentos del proceso de enseñanza-aprendizaje. Se presentará el portafolio y su importancia para llevar a cabo una evaluacion formativa. Finalmente, se ofrecerán indicaciones y actividades concretas para que las personas que asistan al curso puedan diseñar su propio portafolio.

Herramienta de evaluación que se aplica a la docencia online.

OBJETIVOS

  • Conocer los distintos tipos de evaluación
  • Explorar las principales características de un portafolio, así como sus principales ventajas e inconvenientes para el profesorado y el alumnado
  • Analizar diferentes portfolios y aprender a diseñar un portfolio para una asignatura concreta

CONTENIDOS

  • Introducción
  • Tipos de evaluación
    • Evaluación sumativa
    • Evaluación diagnóstica
    • Evaluación formativa
    • Evaluación compartida: autoevaluación y coevaluación
  • El portfolio como instrumento de evaluación
    • El portafolio. Aspectos prácticos de su implementación
    • Catálogo de productos del portafolio: actividades prácticas
    • El portafolio en el marco de las competencias
  • Conclusiones

DESCRIPCIÓN DETALLADA DE LAS ACTIVIDADES PRÁCTICAS

El profesorado que participe en el curso debe diseñar un portafolio para una de las asignaturas que imparta siguiendo las indicaciones del curso.

El profesorado ha de completar una ficha/guión que será entregada en el curso donde ha de diseñar un portafolio prestando atención a estos aspectos:

  1. Aspectos prácticos de implementación del portafolio
    1. Fases
    2. Índices de evaluación y entrega de documentación
    3. Organización de periodos
  2. Catálogo de productos del portafolio: actividades concretas y su peso en la evaluación de la asignatura

EVALUACIÓN

Seguimiento del curso online y realización de las tareas obligatorias fijadas en el programa o encomendadas por el profesorado.

INFORMACIÓN GENERAL

Duración: 10 horas.

4 horas síncronas por videoconferencia de explicaciones y resolución de dudas.

2 horas de revisión de videopresentaciones o materiales disponibles en Moodle.

4 horas de trabajo autónomo para preparar el esquema de un portafolio.

Las horas de trabajo autónomo serán supervisadas por la profesora y consistirán en la corrección de un portafolio diseñado por el profesorado asistente.

Modalidad: online.

Número de plazas: 20, otorgadas por riguroso orden de entrada del formulario de inscripción online habilitado en esta página dentro de cada uno de los colectivos a los que prioritariamente vayan dirigidos los cursos y el Plan de Igualdad de la UA.

Lengua vehicular: castellano.

Plazo de inscripción: Finalizado.

Fechas y horario: Del 15 al 22 de febrero.

Sesiones síncronas por videoconferencia de explicaciones y resolución de dudas los lunes 15 de febrero en horario de 9 a 11 horas y 22 de febrero en horario de 12 a 14 horas.

                      

Puedes acceder al curso a través de tu UACloud, busca la carpeta Moodle UA, dentro de ésta accede a la pestaña Asignaturas-Alumnado y elige el nombre del curso del listado que se despliega.

También puedes entrar directamente a Moodle UA a través de este enlace: https://cvnet.cpd.ua.es/moodleua/alumno

Matrícula: los cursos del Programa de Formación del ICE son gratuitos para el personal docente e Investigador de la Universidad de Alicante.

ADMITIDOS/AS

El ICE comunicará a través de correo electrónico a todas las personas inscritas el día 9 de febrero , la admisión o no en el curso que hayan solicitado.


Aquellas personas que, en caso de no asistir al curso, no lo comuniquen a la Secretaría del ICE antes de que comience, no podrán participar en ningún curso organizado por este Instituto en el año en curso.

 

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