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MICROTALLERES SEXTA EDICIÓN ENERO 2021

Presentación

Los MICROTALLERES ICE son una nueva iniciativa de formación que se encuadra en el Programa Institucional Innovación, Investigación, Internacionalización y Colaboración en Educación (I3CE) del Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Alicante, el cual abarca todos los programas, subprogramas y proyectos dirigidos desde el ICE durante el periodo 2016-2020.

Esta iniciativa de formación está dirigida al Personal Docente e Investigador de la Universidad de Alicante, y se organiza a través de talleres de breve duración relacionados con temas de interés en el ámbito de la docencia universitaria.

Estos Microtalleres deben conjugarse con el resto de acciones desarrolladas a través del Programa de Formación Docente del ICE que, en conjunto, pretende ofrecer una oferta formativa diversa, abierta y flexible. 

A lo largo de cada curso se convocarán, por tanto, diversas ediciones de talleres de manera que el profesorado pueda matricularse en tantos talleres como considere según el cronograma establecido.

 

MICROTALLERES ICE sexta edición, enero 2021

 

Cronograma e inscripción

 

Descripción de los talleres: 

 

Taller 1: Videojuegos, juegos serios y gamificación para el aprendizaje de segundas lenguas: recursos y posibilidades

Impartido por: José Ramón Calvo Ferrer y José Ramón Belda Medina

Descripción: El presente taller pretende mostrar las distintas posibilidades que ofrecen los videojuegos en los procesos de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras. Así, se ofrece una visión introductoria de estas tecnologías y se lleva a cabo un recorrido a través de distintos videojuegos y estrategias lúdicas que fomentan y posibilitan al jugador la mejora de destrezas lingüísticas de forma autónoma y ubicua.

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Taller 2: Empleo de aplicaciones móviles y multiplataforma para la dinamización de la enseñanza online: Nearpod

Impartido por: José Ramón Calvo Ferrer y José Ramón Belda Medina

Descripción: El presente taller pretende mostrar las distintas posibilidades que ofrecen las aplicaciones móviles y multiplataforma en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la enseñanza online, basados principalmente en la realización de diferentes tipos de ejercicios en directo y la gamificación de manera virtual. Así, se ofrece una visión introductoria de las aplicaciones móviles más actuales como herramientas de enseñanza-aprendizaje para la dinamización del aula virtual y se ofrece un entorno de práctica con las mismas para el desarrollo de contenidos y control del progreso del alumnado.

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EDICIONES ANTERIORES:

MICROTALLERES ICE edición enero 2020

MICROTALLERES ICE edición junio-julio 2019

MICROTALLERES ICE edición enero 2019

MICROTALLERES ICE edición junio-julio 2018

MICROTALLERES ICE edición enero-febrero 2018