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Análisis de los estereotipos sexistas en una muestra de estudiantes de ciencias de la educación

 

Biblioteca >> Educación

 

Autor/a Padilla Carmona, Teresa; Sánchez García, Manuel; Martín Berrido, Mercedes y Moreno Sánchez, Emilia
Año 1999
Título Análisis de los estereotipos sexistas en una muestra de estudiantes de ciencias de la educación
Tipo Artículo
Descripción Investigación cuyo objetivo es conocer las concepciones  que el alumnado de Ciencias de la Educación tiene sobre el hombre y la mujer, a fin de detectar si existen estereotipos sexistas en las mismas. Se aplicó un cuestionario, consistente en diferentes listados de adjetivos (características cognitivas, socio-afectivas y de roles y relaciones en el aula) a 437 sujetos. Los datos han sido analizados a través de diferentes técnicas: comparación de la frecuencia de atribuciones de cada adjetivo a uno u otro sexo con el número de atribuciones esperable por azar, a fin de determinar la tendencia a asociar ciertos adjetivos con un sexo; análisis de correspondencias múltiples, para comprobar cómo se agrupan los adjetivos considerados; análisis cluster, para clasificar a los sujetos en función de sus opiniones
Localización Revista de Investigación Educativa, 1999, Vol. 17, n.º 1, págs. 127-147
URL

http://revistas.um.es/rie/article/viewFile/122311/114941

Fecha creación ficha  22/06/2015

 

 

 

of a gender perspective in university teaching


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