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Prevención e intervención en las dificultades de aprendizaje de la lectoescritura

Información general

Este curso capacita a los docentes para favorecer el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura en los primeros cursos de escolaridad, así como para adoptar medidas para prevenir las posibles dificultades. Además, se adquiere la competencia profesional para diseñar propuestas de intervención y reeducación para superar estas dificultades.

Objetivos 
  • Conocer las habilidades que facilitan el aprendizaje de la lectura y la escritura.
  • Identificar las principales dificultades que se presentan en el proceso lector y en la adquisición de la escritura.
  • Analizar la metodología más eficaz para el aprendizaje del lenguaje escrito.
  • Diseñar medidas preventivas y reeducativas para superar las dificultades de aprendizaje en la lectura y escritura. 
  • Dirección: Raúl Gutiérrez Fresneda
  • Créditos: 20 horas /2 créditos ECTS
  • Fecha: del 9 al 11 de julio de 2019
  • Precio: estudiantes, PDI/PAS UA, alumniUA y personas desempleadas: 60€. General: 90€. Profesorado inscrito en CEFIRE gratuito
  • Lugar: aula ED/0-11 de la Facultad de Educación
  • Requisitos de acceso: estudiantes de los Grados en Maestro en Educación Infantil y Educación Primaria. Alumnado del Máster de Formación del Profesorado. Docentes, orientadores y cualquier persona interesada
  • Requisitos para la obtención del diploma o certificado: asistencia al 80% de las sesiones y presentación de memoria a determinar por la dirección del curso.
  • Lengua vehicular: castellano
  • Más información para los maestros y profesorado de la GVA en el siguiente enlace del CEFIRE

Programa

Martes 9 de julio 2019

10:00-10:15 Presentación del curso. Dr. Raúl Gutiérrez Fresneda 

10:15-11:45 Aprendizaje de la lectoescritura, lo que debe saberse antes de su enseñanza.
Raúl Gutiérrez Fresneda Universidad de Alicante 

11:45-12:00 Descanso 

12:00-14:00 Habilidades favorecedoras del aprendizaje de la lectura.
Raúl Gutiérrez Fresneda Universidad de Alicante 

14:00-16:00 Pausa comida

16:00-17:45 Dificultades de aprendizaje del lenguaje oral. Evaluación e intervención educativa.
Raúl Gutiérrez Fresneda Universidad de Alicante  

17:45-18:00 Descanso 

18:00-19:30 Comprensión y competencia lectora. Su importancia cuando se aprende a leer.
Elena Jiménez Pérez Universidad de Jaén

Miércoles 10 de julio 2019

10:00-11:45 Etapas y métodos para el aprendizaje de la lectura, ¿cuál es el método más eficaz?
Raúl Gutiérrez Fresneda Universidad de Alicante  

11:45-12:00 Descanso 

12:00-14:00 Comprensión lectora. Evaluación y estrategias para su mejora.
Elena Jiménez Pérez Universidad de Jaén 

14:00-16:00 Pausa comida 

16:00-17:45 Proceso de aprendizaje de la lectura. Evaluación e intervención educativa.
Raúl Gutiérrez Fresneda Universidad de Alicante

17:45-18:00 Descanso 

18:00-19:30 Dificultades en el aprendizaje de la lectura.
Virtudes Valdés Muñoz Universidad de Alicante 

Jueves 11 de julio 2019

10:00-11:45 Procesos implicados en el aprendizaje de la escritura.
Raúl Gutiérrez Fresneda Universidad de Alicante 

11:45-12:00 Descanso 

12:00-14:00 Dificultades de aprendizaje de la escritura. Evaluación e intervención educativa.
Raúl Gutiérrez Fresneda Universidad de Alicante

 14:00-16:00 Pausa comida 

16:00-18:00 Importancia de la conciencia ortográfica en el aprendizaje de la escritura. 
Virtudes Valdés Muñoz Universidad de Alicante 

18:00-18:15 Clausura del curso.

 

Matrícula

Si el número de alumnos matriculados en el curso no supera el mínimo establecido, la Universidad de Alicante puede resolver la no celebración del mismo 

Patrocinadores

Patrocina:

                   

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University of Alicante 'Rafael Altamira' Summer Courses


Cursos de Verano de la Universidad de Alicante "Rafael Altamira"
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