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Cómo explicar la Unión Europea en la enseñanza secundaria

Información general

APLAZADO sin fecha

El curso propuesto aporta una rigurosa información académica, de la mano de prestigiosos especialistas en cada una de las materias abordadas, con el fin de guiar a profesores y estudiantes en el estudio del proceso de integración europea a partir de la historia, la geografía y la economía de la Unión Europea. De esta forma, se aporta una visión global del proceso de integración y cooperación regional más importante que se ha producido en el mundo desde la segunda mitad del siglo XX. El objetivo principal es el de ayudar al docente de educación secundaria y bachillerato a introducir la dimensión europea dentro del currículo educativo previsto en la Comunidad Valenciana desde una óptica multidisciplinar.

Objetivos 
  • Guiar a profesores y estudiantes en el estudio del proceso de integración europea a partir de la historia, la geografía y la economía de la Unión Europea
  • Aportar una visión global del proceso de integración y cooperación regional más importante que se ha producido en el mundo desde la segunda mitad del siglo XX
  • Ayudar al docente de educación secundaria y bachillerato a introducir la dimensión europea dentro del currículo educativo previsto en la Comunidad Valenciana desde una óptica multidisciplinar
  • Dirección: Heidy Cristina Senante Berendes
  • Créditos: 20 horas / 2 créditos  ECTS
  • Fecha: del 29 de junio al 3 de julio de 2020
  • Precio: estudiantes, PDI/PAS UA, alumniUA y personas desempleadas: 60€. General: 90€.
    Egresados del máster en profesorado de enseñanza secundaria obligatoria y bachillerato: 36€
  • Lugar: campus UA
  • Requisitos de acceso: tendrán prioridad egresados del máster en profesorado de enseñanza secundaria obligatoria y bachillerato. Profesorado de secundaria y bachillerato.
  • Requisitos para la obtención del diploma o certificado: asistencia al 80% de las sesiones y presentación de memoria a determinar por la dirección del curso.
  • Lengua vehicular: castellano

Programa

Lunes 29 de junio 2020

09.00-10.00  Presentación del curso. Programa, equipo docente, criterios de evaluación
Dra. Heidi Senante Berendes. Cátedra Jean Monnet Historia e Instituciones de la Unión Europea. Universidad de Alicante
10.00-11.00  1. La Unión Europea en la enseñanza secundaria.
Contenidos relativos a la Unión Europea en el currículum de secundaria
Dra. Heidi Senante Berendes
11:00-11.30  Pausa
11.30-13.30  2. El espacio y el tiempo de la Unión Europea: ¿Cómo introducir la reflexión sobre la identidad europea y los valores compartidos en la enseñanza secundaria?
2.1 La evolución histórica de Europa
2.2 La organización territorial de la Unión Europea
Dr. Salvador Forner Muñoz. Cátedra Jean Monnet ad personam Historia e Instituciones de la Europa Comunitaria. Universidad de Alicante.

Martes 30 de junio 2020 

09.00-11.00  3. La ciudadanía de la Unión Europea. Como transmitir a los estudiantes el sentimiento de ciudadanía europea.
3.1 La libertad de circulación y residencia
3.2 El derecho de participación electoral
3.3 La asistencia diplomática
Dr. Elena Crespo Navarro. Cátedra Jean Monnet Derecho Comunitario. Universidad Miguel Hernández
11.00-11.30 Pausa
11.30-13.30  4. Las políticas de la Unión Europea: ¿Cómo explicar las diversas políticas de la Unión Europea y su impacto en la cohesión territorial?
4.1 La políticas regionales y de cohesión territorial de la Unión Europea
4.1.1. Objetivos
4.1.2 Fondos Estructurales y Fondos de Cohesión
Dra. Cristina García Nicolás. Universidad Castilla la Mancha.

Miércoles 1 de julio 2020  

09.00-11.00  5. Retos futuros de la Unión Europea
5.1 La Europa “de los ciudadanos”, crisis económica, desequilibrios territoriales,...
5.2 Desafíos de la moneda única europea
5.3 Retos de la UE respecto al mundo actual. ¿La Unión Europea es una zona geopolítica unida? Desajustes que muestra frente a otras áreas
5.4 ¿Futuras ampliaciones?. El Brexit.
Dra. Heidi Senante
11.00-11.30 Pausa
11.30-13.30  6. El funcionamiento de la Unión Europea: ¿Cómo explicar con claridad a los estudiantes el sistema institucional de la Unión Europea: dificultades y recursos?
6.1 La estructura institucional de la Unión Europea
6.2 El sistema de adopción de decisiones
6.3 La legislación europea
Dr. Antonio Bar Cendón. Catedrático Jean Monnet ad personam de Derecho y Política de la UE. Universidad de Valencia

Jueves 2 de julio 2020   

09.00-11.00  7. España y la Unión Europea: ¿Cómo explicar la integración de España en la UE?
7.1 El proceso de integración europeo de España visto con perspectiva histórica.
7.2 La Unión Europea como elemento favorecedor de la consolidación democrática en nuestro país.
Dr. Salvador Forner.
11.00-11.30 Pausa
11.30-13.30  7.3 Efectos de la plena integración europea en España.
7.4 ¿Cómo afecta a nuestro país la pertenencia a la UE?
7.4.1 El intercambio de productos, bienes, información y personas.
7.4.2 Efectos de las políticas regionales y de cohesión territorial en España.
7.4.3 Posición de España en la Unión Europea.
Dra. Sara González. Cátedra Jean Monnet ad personam de integración económica europea. Universidad Complutense

Viernes 3 de julio 2020 

09.00-13.30  8. PRACTICA. Los recursos didácticos para explicar la Unión Europea: cómo utilizar las TICs para la enseñanza de la Unión Europea en secundaria y bachillerato. Cómo utilizar los organismos europeos como recurso didáctico: la EUIPO.
Dra. Heidi Senante Berendes 

Matrícula

Si el número de alumnos matriculados en el curso no supera el mínimo establecido, la Universidad de Alicante puede resolver la no celebración del mismo

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 Patrocinadores:

           

 

               

University of Alicante 'Rafael Altamira' Summer Courses


Cursos de Verano de la Universidad de Alicante "Rafael Altamira"
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