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Resultados del programa

  Tesis Doctorales leídas de Estudios de Género

Marta Susana Blanco Fernández

Título: Origen, demonización y pervivencia de lo divino femenino en la península ibérica. Una aproximación desde la tealogía y el ecofeminismo
Directora: Dª. Inmaculada Fernández Arrillaga
Lugar: Salón de actos de la Facultad de Filosofía y Letras (Edif. 2). Vídeoconferencia
Fecha de Lectura: 28-05-2021
Hora: 10:00
Calificación: Sobresaliente Cum Laude

Publicaciones:

- BLANCO FERNÁNDEZ, Marta, SANTA MARÍA DÁVILA, Jordi, CIFRE GALLEGO, Eva, CANTERA ESPINOSA, Leonor,“Women´s ecofeminists spirituality: Origins and aplications to psycotherapy”, Explore, vol. 15, 2019. https://doi.org/10.1016/j.explore.2018.05.004

- BLANCO FERNÁNDEZ, Marta, “Malas hierbas. Mujeres en los márgenes de la Cataluña del XVII”, Mundo Histórico. Revista de Investigación, n°2, 2018

- BLANCO FERNÁNDEZ, Marta, SANTA MARÍA DÁVILA, Jordi, CIFRE GALLEGO, Eva, CANTERA ESPINOSA, Leonor, “Pychosocial and sexual health factors of Spanish women who participate in ecofeminists spirituality”, Journal of spirituality in mental health, vol. 20, 2018

- BLANCO FERNÁNDEZ, Marta, Reseña de la tesis doctoral de Angie Simonis "La Diosa, un discurso en torno al poder de las mujeres. Aproximaciones al ensayo y la narrativa sobre lo divino femenino y sus repercusiones en España", Asparkia. Investigació Feminista, nº 27, 2015

- BLANCO FERNÁNDEZ, Marta, “Cuerpo de Dragón, cuerpo de serpiente. Representaciones serpentiformes de lo divino femenino”, en Inmaculada Fernández Arrillaga (ed.), Cuerpo e identidad de género en la Modernidad, Alicante, ed. Letra de Palo, 2021: pp. 81-98.

- BLANCO FERNÁNDEZ, Marta, “Miradas que matan. Medusa y la demonización de lo sagrado femenino”, Miguel Cruz Morente e Iván Gisbert López, (eds.), Formas de la alteridad en la cultura contemporánea: la ruptura de límites y fronteras, Berlín, Peter Lang, 2019: pp. 179-188.

- BLANCO FERNÁNDEZ, Marta, “Las brujas olvidadas de la Modernidad, persecución y feminicidio en la Cataluña del siglo XVII", Inmaculada Fernández Arrillaga,  (coord.), Al margen y calladas: mujeres en la Modernidad, Alicante, Diputación de Alicante, 2017: pp. 33-42.

-BLANCO FERNÁNDEZ, Marta, FERNÁNDEZ ARRILLAGA, Inmaculada, PUIGCERVER VIUDES, Antonio y SANJUÁN SANJUÁN, Elvira, Eso en femenino, Cuaderno de trabajo, Publicaciones Universidad de Alicante, Alicante, 2017.

Ignacio Rodríguez Rodríguez

Título: Transversality of Information and Communication Technologies in the Prevention of Gender-Based Violence from a Multilevel Approach Proposals of Application / Transversalidad de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la Prevención de la Violencia de Género desde un Enfoque Multinivel - Propuestas de Aplicación
Director: D. José Víctor Rodríguez Rodríguez
Lugar:  Vídeoconferencia
Hora: 18:00 h.
Fecha de Lectura: 24-03-2021
Calificación: Sobresaliente Cum Laude con mención internacional

Publicaciones:

- A. E. Moreno, J. V. R. Rodríguez y I. R. Rodríguez, «La importancia de la emoción en el aprendizaje: Propuestas para mejorar la motivación de los estudiantes» Cuaderno de pedagogía universitaria, vol. 15, p. 3–11, 2018.

- I. Rodríguez-Rodríguez, «Análisis y propuestas de mejora en los protocolos de acoso sexual y acoso por razón de sexo de las universidades públicas españolas» de I Congreso Mujeres y universidad sin cifras. La violencia invisible. Valencia (Spain), 2018.

- I. Rodríguez-Rodríguez, «Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la gestión del acoso sexual y acoso por razón de sexo en las universidades públicas españolas» de In Proceedings of the I Congreso Internacional de Equidad, Educación y Género. Universidad de Murcia (Spain), 2018.

- I. Rodríguez-Rodríguez, J.-V. Rodríguez, M.-V. Bueno-Delgado y A. Elizondo-Moreno, «The better performance and higher retention rates of women in electrical engineering studies» The International Journal of Electrical Engineering & Education, p. 0020720919879386, 2019.

- I. Rodríguez-Rodríguez, «Estrategias TIC para la prevención y gestión de la violencia de género en un entorno de Internet de las Cosas» de X Aula de Debate de Jóvenes Investigador@s en temáticas de género. Universidad Autónoma de Madrid. Madrid (Spain), 2019.

- I. Rodríguez-Rodríguez, «Estudio del enfoque multidisciplinar y cooperativo de los casos de acoso sexual y acoso por razón de sexo de las universidades públicas españolas» de IV Congreso Internacional de Jóvenes InvestigadorXs con Perspectiva de Género.Universidad Carlos III. Madrid (Spain), 2019.

- I. Rodríguez-Rodríguez, «How can we tackle gender-based violence in cyberspace?» de UNIRE-Gender Violence is also a Cultural Issue! - Uníversitá degli Studi di Trento (Italy), 2019.

- I. Rodríguez-Rodríguez, «Una plataforma de gestión en la nube de la violencia sobre las mujeres por medio de dispositivos Internet of Things» de V Seminario de Investigación Predoctoral en Estudios Interdisiciplinares de Género. Universitat Jaume I de Castellón. Castellón (Spain), 2019.

- I. Rodriguez-Rodriguez y P. Heras-González, «A Study of the Protocols for Action on Sexual Harassment in Public Universities—Proposals for Improvement» Social Sciences, vol. 9, p. 128, 2020.

- I. Rodríguez-Rodríguez, J.-V. Rodríguez, A. Ramallo-González y A. Elizondo-Moreno, «Percepción del profesorado español de diferentes etapas educativas respecto a cuestiones de igualdad de género en el ámbito docente= Perception of Spanish Professors of different educational stages regarding gender equality issues in the educational field,» Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, p. 313–340, 2020.

- I. Rodríguez-Rodríguez y P. H. González, «How are universities using information and Communication Technologies to face sexual harassment and how can they improve?» Technology in Society, p. 101274, 2020.

I. Rodríguez-Rodríguez, J.-V. Rodríguez, D.-J. Pardo-Quiles, P. Heras-González y I. Chatzigiannakis, «Modeling and Forecasting Gender-Based Violence through Machine Learning Techniques» Applied Sciences, vol. 10, p. 8244, 2020.

- I. Rodríguez-Rodríguez, J.-V. Rodríguez, A. Elizondo-Moreno, P. Heras-González y M. Gentili, «Towards a Holistic ICT Platform for Protecting Intimate Partner Violence Survivors Based on the IoT Paradigm» Symmetry, vol. 12, p. 37, 2020.

- I. Rodríguez-Rodríguez, J.-V. Rodríguez, A. Elizondo-Moreno y P. Heras-González, «An Autonomous Alarm System for Personal Safety Assurance of Intimate Partner Violence Survivors Based on Passive Continuous Monitoring through Biosensors» Symmetry, vol. 12, p. 460, 2020.

Nancy Guzmán Raya

Título: "Fuga de cerebros de las mujeres al hogar: Análisis y propuesta de intervención desde las políticas públicas laborales mexicanas".
Directoras: Dras. Dra. Dª. María Jiménez Delgado y Dra. Dª. Martha Leticia Guevara Sanginés.
Fecha de Lectura: 30-11-2020
Lugar: https://meet.google.com/auf-dgar-atk
Hora: 17.00 h.
Calificación: Sobresaliente Cum Laude con mención internacional

Publicaciones:
- Guzmán-Raya, N., Guevara-Sanginés, M.L. and MartínezHernández, A.C. (2019) From Public Policy to Equity and the Constitution. Are Mexican Women Still Invisible? Open Journal of Social Sciences, 7, 206-222. https://doi.org/10.4236/jss.2019.76017

Cristina Miralles Cardona


Título: "Student teachers' perceptions, competencies and attitudes towards gender equality: An exploratory study".
Directoras: Dras. Dª. Esther Chiner Sanz y Dª. Cristina Cardona Moltó.
Fecha de Lectura: 23-11-2020
Lugar: https://meet.google.com/aez-sfxn-asm
Hora: 17.00 h.
Calificación: Sobresaliente cum laude con mención internacional

Publicaciones derivadas de la tesis:

- Miralles-Cardona, C., Chiner, E., & Cardona-Moltó, M. C. (2021). Measurement invariance of the Sensitive Assessment for Gender Equality (SAGE) index across degree: Findings from two teacher education programs in Spain. NAER, Journal of New Approaches in Educational Research, 10(1), 157-174. Scopus (Q1, position 312/1254).

- Miralles-Cardona, C., Cardona-Moltó, M. C., & Chiner, E. (2020). La perspectiva de género en la formación inicial docente: estudio descriptivo de las percepciones del alumnado. Educación XX1, 23(2), 231-257. https://doi.org/10.5944/educXX1.23899. JCR (Q1, position 63/263).

- Miralles-Cardona, C. (2020). Examining preservice teachers’ education for gender equality using a gender sensitive scale: A case from Spain. In Erik J. Byker and Akesha Horton (Eds.), Elementary education: Global perspective, challenges and issues of the 21st century (pp. 99-126). Nova Science Publishers. ISBN: 978-1-53616-741-2. SPI (Q3, position 64/96).

- Miralles-Cardona, C. (2019). Evidencias de fiabilidad y validez del índice de Evaluación Sensible a la Formación en Igualdad de Género (ESFIG). In R. Roig Vila (Dir.), Investigación e innovación en la enseñanza superior: nuevos contextos, nuevas ideas (pp. 320-331). Octaedro. ISBN: 978-84-17667-23-8. SPI (Q1, position 4/33).

- Miralles-Cardona, C., Cardona-Moltó, M. C. & Chiner, E. (2018). Valoración psicométrica de un cuestionario para medir la formación en igualdad de género de docentes en preservicio. In R. Roig Vila (Dir.), El compromiso académico y social a través de la investigación e innovación educativas en la enseñanza superior (pp. 705-715). Octaedro. ISBN: 978-84-17219-25-3. SPI (Q1, position 4/33).

Lucía del Mar Pérez Pérez

Título: "La voz de la profecía femenina en la expulsión y destierro de los jesuitas españoles (1767-1814)"
Directora/Director: Dra. Dª. Inmaculada Fernández Arrillaga y Dr. D. Martín María Morales
Fecha de Lectura: 28/11/2019
Lugar: Salón de Grados de la Facultad de Filosofía y Letras 
Hora: 10:00 h.
Calificación: Sobresaliente cum laude

Lidia Delicado Moratalla 

Título: "Desde la esclavitud de mujeres negro africanas a la prostitución nigeriana en Alicante. Una geografía feminista (ss. XVI-XXI)" 
Directora: Dra. Dª. Inmaculada Fernández Arrillaga
Fecha de Lectura: 19/05/2017
Lugar: Salón de Grados de la Facultad de Filosofía y Letras 
Hora:  10:00 h.
Calificación: Sobresaliente cum laude

Publicaciones:
- Delicado-Moratalla, Lydia, Las Claves De La Prostitución Nigeriana: Una Geopolítica Feminista (The Key to Nigerian Prostitution: A Feminist Geopolitics) (June 25, 2018). Oñati Socio-Legal Series. Available at SSRN.
- Delicado-Moratalla, L. (2018). Gendered and racial geopolitics of Nigerian prostitution. Gender, Place & Culture, 524, 1-4. https://doi.org/10.1080/0966369X.2018.1461077
- Delicado-Moratalla, L. (2017). Slavery, Gender and Racialization in Alicante: The Colonization of Female Bodies (17 th - 18 th Centuries). Géneros. Multidisciplinary Journal of Gender Studies, 6(2), 1334-1360. https://doi.org/10.17583/generos.2017.2464
- Delicado-Moratalla, L. (2016). Mujeres, negras, esclavas. En I. Fernández Arrillaga (Ed.), Al margen y calladas: mujeres en la modernidad (pp. 43-54). Alicante: Instituto Alicantino de Cultura Juan Gil-Albert.

Premios:
- Premio Internacional Emerging Schoolars 2018 de la revista Gender, Place and Culture, por su trabajo “Theorizing the prostitution system from Feminist Geopolitics”.
- Premio de investigación "Presen Sáez de Descatllar", 2018, del Centre de Coordinació dels Estudis de Gènere de les Universitats Públiques de la Comunitat Valenciana, en la VIII edición, a la mejor tesis doctoral: Desde la esclavitud de mujeres negro africanas a la prostitución nigeriana en Alicante. Una geografía feminista (siglos XVI-XXI).

Michele de Sadeleer

Título: "La construction de l'identité féminine dans les textes littéraires des écrivaines québécoises"
Directora: Dra. Dª. Ángeles Sirvent Ramos
Fecha de Lectura: 21/07/2016
Lugar: Sala Mario Benedetti - Edificio III de Filosofía y Letras
Hora: 12:00 h. 
Calificación: Sobresaliente

Elisa Lamsfus Fernández

Título: "Écriture de voyages, espace autobiographique et techniques narratives dans la production littéraire de Lucie Delarue-Mardrus et de Myriam Harry"
Directora: Dra. Dña. Ángeles Sirvent Ramos
Fecha de Lectura: 20-07-2016
Lugar: Salón de Grados de Filosofía y Letras (edificio III)
Hora: 11.00 h
Calificación: Sobresaliente

Publicaciones. Artículos:
- Convergencia cultural mediterránea en el Siglo XX. Un ejemplo de migración intelectual entre Francia y Egipto: El caso del matrimonio Mardrús. En Anales de Historia Contemporánea, 18. Universidad de Murcia. ISSN : 0212-65-59
- La emigración como fuente temática en la novela femenina de la Belle Epoque: El arquetipo infantil desde una nueva perspectiva. En Anales de Historia Contemporánea, 19. Universidad de Murcia. ISSN : 0212-65-59
- Una musa y escritora de la Belle Epoque: Lucie Delarue-Mardrus. En Perversas y divinas. La representación de la mujer en la literatura. Universidad Autónoma de Barcelona. 2001.
- Reseña sobre Ceuta en el siglo XIX a través de su cartografía histórica y fuentes inéditas, de M. José Vilar, Universidad de Murcia. 2002.

 

 

Doctorado Interuniversitario en Estudios Interdisciplinares de Género


Universidad de Alicante
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