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Sentier

 

 

Cava Grande Agres. Sierra de Mariola
Ponoig. Vista desde Polop
Subida hacia el Collado del Llamp
Cabeçó d'Or visto desde la sierra de Sella
Sierra de Bernia. Vista desde el PR-CV 49
Puig Campana y Ponoig. Vista desde la sierra de Bernia
Vista de la Sierra de Bernia desde las inmediaciones del Alto de Tagarina
Sierra de Aitana. Vista desde la sierra de Sella
Cava de Don Miguel. Sierra de Mariola
Forat de Bernia

 

Contact

 

Un sentier vers la connaissance

     L'objectif de ce site est de présenter le projet de création d’un Sentier de grande randonnée (GR) dans les régions du nord de la province d’Alicante.

     L'Université d’Alicante (UA) lance ce projet pour créer un sentier GR qui souhaite devenir un outil pédagogique.

 

«Les chemins sont le reflet de l’histoire, de différentes manières de vivre et de divers systèmes de communication de la population que les randonnées revalorisent. Cela permettant à la fois de prévenir la disparition des chemins et d’en faciliter la conservation.»

«Les chemins, les sentiers balisés et les randonnées sont des éléments intégrateurs. Ils favorisent la cohésion sociale, permettent de découvrir le potentiel des territoires et leurs ressources naturelles et culturelles. Ils peuvent aussi être un moteur économique dans des espaces dont le tissu social est affaibli.»

Conclusions du rapport «Senderos señalizados y desarrollo rural sostenible».

 

     L’UA propose de faire des randonnées afin d’apprendre, découvrir, connaître et apprécier pleinement le paysage, le patrimoine et la province.

 

Qu'est-ce qu´un GR?

 

     Un Sentier de grande randonnée (GR) est un chemin homologué qui dépasse 50 km de distance.

     Un sentier homologué garantit signalisation, praticabilité, sécurité, information, entretien et est propice à la marche pédestre.

 

Parmi les sentiers GR les plus connus en Espagne, on trouve:

 

 

FEDME: Fédération Espagnole des Sports de Montagne et d'Escalade

 

 

Pourquoi l´UA met-elle en avant ce programme?

 

L'Université d'Alicante, en tant qu’institution publique, a parmi ses principaux objectifs (art. 2 des Statuts de l’Université) :

  • Promouvoir le transfert et l'application de la connaissance au développement social.
  • Promouvoir la diffusion de la connaissance au travers d’activités péri-universitaires, de la formation et des enseignements continus.
  • Promouvoir et faciliter l'activité intellectuelle et l'accès à la science, à la technique, à la culture et au sport.
  • Consacrer une attention particulière à l’étude et au développement de la culture, de la science et de la technique au sein de la Comunitat Valenciana, dont la réalité historique, sociale et économique est le cadre où s’inscrit l’Université d’Alicante.
  • Solliciter et encourager la progression de tout le système éducatif.
  • Contribuer à l’amélioration de la qualité de vie, à la défense de l’environnement et au développement d’un modèle économique durable et solidaire.

 

 

     Le projet de création de ce sentier de randonnée, ayant une forte vocation éducative, répond à ces objectifs et justifie pleinement l’implication de l’UA dans la mise en place de cette initiative.

     Ce sentier est une opportunité pour l’UA car il favorisera la contribution sociale de l’université et renforcera ses liens avec toutes sortes de partenaires sociaux et d’organismes.

     L’université dispose de connaissances dans de nombreuses disciplines qu’il est possible d’orienter vers le développement du projet. Un exemple est le Repositorio Institucional de l’UA (Fonds Institutionnel de l’UA) qui dispose de plus de 40 000 documents disponibles en ligne, à la portée de tous.

    De la même manière nous pensons que cette initiative est une opportunité pour les étudiants de mettre en œuvre les connaissances acquises en classe.

    Par ailleurs, l’UA travaille avec des d’outils électroniques corporatifs (Vualà, Vértice, Questionnaires, blogs.ua.es, photothèque...) qui peuvent être utilisés gratuitement afin de contribuer à la diffusion en ligne de la connaissance.

     Finalement, l’UA dispose d’un réseau d’installations scientifiques et d’antennes situées sur le territoire sur lequel le sentier de randonnée passera. Profitant de ce réseau, l’activité scientifique, technique et culturelle pourra être vivifiée et de nombreuses activités péri-universitaires (art.131 Statuts de l’Université) mises en place.

 

Antennes universitaires :

 

 

Projet

 

     La création et la conservation du sentier GR n’est possible que grâce à l’implication et à la participation de nombreux agents. Nous pensons que le GR n’est viable qu’à long terme s’il devient un projet collectif.

     L’Université d’Alicante invite toutes les personnes et organismes intéressés à collaborer à ce projet.

     Dans la phase initiale du projet nous présentons les initiatives suivantes :

1. Contacter la Fédération des Sports de Montagne et Escalade de la Communauté Valencienne (FEMECV) afin de lui présenter le projet et solliciter son conseil et sa collaboration.

2. Contacter les clubs de montagne et de randonnées situés près du sentier. Nous comptons sur leur collaboration afin de tracer le parcours définitif des étapes, connaissant le territoire mieux que quiconque.

3. Contacter les institutions publiques (Diputación de Alicante, Mairies) et autres organismes (Centre de Développement des Énergies Renouvelables (CEDER), établissements d’enseignement, etc.).

4. Ouvrir le projet au grand public et solliciter la collaboration et la participation de tous les citoyens, associations ou collectifs qui veulent s’impliquer dans la création du sentier ou apporter des connaissances, des suggestions, etc.

 

Quels sont les principes de la création du GR?

     Grâce à la création du sentier nous souhaitons faire valoir le patrimoine naturel, historique et culturel des montagnes d’Alicante. Le sentier peut devenir un élément essentiel du territoire et contribuer à faire découvrir les richesses de notre région.

     Le principal objectif est d’éduquer, non seulement pour conserver ce patrimoine, mais aussi pour l’améliorer. L’interprétation de ce territoire, quel que soit le point de vue, contribuera à le valoriser, à sensibiliser et à impliquer la population dans la conservation des espaces naturels et du patrimoine.

     Dans le processus de création et de lancement du GR, nous voulons suivre les recommandations de la FEDME (rapport Senderos señalizados y desarrollo rural sostenible, p. 100-103).

 

Recommandations

1. Prioriser la réhabilitation des anciens chemins et des voies traditionnelles pour les adapter à un usage de préférence piétonnier.

2. Réaliser une étude exhaustive préalable du système des voies traditionnelles de la région comprenant certains aspects : réseau de chemins, paysage, histoire, ethnographie et autres ressources de type culturel.

3. Agir afin de sensibiliser la population locale à propos de la valeur de ce patrimoine public traditionnel et de son potentiel pour l’usage récréatif, sportif et touristique.

4. Assurer le respect de l’environnement et de l’identité culturelle lors de la création et la conservation postérieure des sentiers.

5. Tenir compte des préférences, des profils et des habitudes des randonneurs lors de la création, exécution, conservation et diffusion des sentiers balisés grâce à l’implication des groupes excursionnistes, de randonneurs et d’alpinistes.

6. Créer des mécanismes de mises à jour de l’information des sentiers avec la collaboration des administrations publiques et autres organismes.

7. Compléter l’éventail d’activités dans la nature grâce à la mise en valeur d’autres ressources naturelles et culturelles, ethnographiques, gastronomiques, etc.

8. Réussir à articuler les sentiers en réseau et favoriser l’interconnexion des communes.

9. Coordonner l’accès aux sentiers avec le système de transport public.

10. Désigner au départ du projet le responsable de l’entretien homogène des sentiers balisés.

11. Garantir, dans la mesure du possible, la sécurité des randonneurs grâce à une signalisation et une identification claire et facile du parcours ainsi que des systèmes d’aide et de secours.

12. Compléter l’information de l’utilisation des sentiers grâces à d’autres informations relatives à des activités sportives, touristiques et agricoles.

13. Promouvoir la participation de la population et des associations depuis la première phase de définition du projet du sentier afin qu’elles coopèrent à son développement et qu’elles fassent des propositions à l’usage des randonneurs.

14. Identifier les agents économiques et sociaux et encourager des processus de participation qui facilitent leur implication dans la création, le développement et la promotion du sentier.

15. Promouvoir des actions supra-municipales aussi bien dans la création de nouveaux projets que dans la gestion et l’incorporation du réseau de sentiers à l’offre touristique.

16. Exploiter la récupération des chemins et la signalisation des sentiers afin de renforcer les relations de la population avec les institutions publiques et les agents socio-économiques.

17. Renforcer l’image du sentier en tant que ressource touristique grâce à la gestion en ligne de réservations d’hébergement et de services de restauration grâce à des accords entre les promoteurs du sentier et les agents économiques impliqués.

18. Offrir une vision homogène et complète de l’information au sujet des sentiers.

19. Promouvoir l’amélioration de la qualité des sentiers grâce à une mise en relation avec des marques ou des labels importants.

20. Renforcer les programmes de thématisation et d’interprétation associés à chaque sentier grâce à l’implication d’institutions locales, et plus particulièrement, du secteur éducatif.

21. Garantir la sécurité des randonneurs grâce à l’entretien périodique du sentier et ce à faible coût.

22. Unir le secteur éducatif aux processus de conservation et promotion des chemins traditionnels et encourager l’utilisation des sentiers balisés en tant qu’outil de formation.

23. Considérer le sentier balisé en tant qu’installation sportive et récréative.

24. Intégrer à la signalisation du sentier l’identité corporative des espaces naturels protégés.

25. Renseigner en ligne sur les itinéraires complémentaires, les ressources culturelles et naturelles, les hébergements touristiques et les entreprises de services associées au sentier.

26. Proposer conjointement le design, le marquage, l’entretien et la diffusion de n’importe quel projet de sentiers envisagé.

27. Promouvoir la randonnée en tant qu’activité appropriée pour renforcer les stratégies de développement.

 

 

Collaboration – Bénévoles

 

Vous souhaitez collaborer avec ce projet ?


Comment pouvez-vous nous aider ?

Tout ce que vous pourrez nous apporter sera le bienvenu...
  • Faites part du projet à votre entourage. Peut-être pourrez-vous proposer à des associations de collaborer avec la création, l'entretien ou l'utilisation du sentier.
  • Suggérez des lieux intéressants sur l’itinéraire du sentier, des endroits que nous ne devons pas oublier...
  • Connaissez-vous des personnes âgées qui se souviennent de l'existence d'anciens chemins qui mériteraient d'être réhabilités?
  • Si vous connaissez des ressources documentaires intéressantes, passez nous les liens afin de les publier sur notre site.
  • Si vous êtes professeur, vous pourriez peut-être rédiger des textes sur l’environnement, la botanique, la faune, l’histoire, l’archéologie, la géographie, l’art, l’architecture ou la géologie, etc.
  • Si vous êtes professeur, vous souhaiteriez peut-être impliquer vos étudiants dans des projets relatifs au sentier. Si vous allez développer des activités éducatives, nous voudrions le savoir.
  • Nous allons créer une banque de ressources multimédia avec des contenus éducatifs. Voulez-vous apporter des photos ou des vidéos ? Nous aurons besoin non seulement du document mais aussi de l'information permettant de l'utiliser comme ressource éducative.
  • Pourriez-vous nous proposer des infos ou des ressources intéressantes pour notre page Facebook ou pour le blog du projet?
  • Voulez-vous être bénévole ? Il y aura beaucoup de tâches auxquelles vous pourrez collaborer.
  • Pouvez-vous traduire les textes du projet en anglais, français, italien, russe, norvégien, allemand...?

 

Comment contacter les responsables du projet ?

E-mail : gr.alicante@ua.es

Formulaire : Questions, consultations, propositions, contributions, ressources, bénévolat, etc.

Nous vous contacterons dès que possible.

 

 

Conception du tracé

 

     La conception du sentier GR étant circulaire nous proposons comme point de départ et d’arrivée le campus de l'Université d'Alicante.

     Nous avons établi 39 tronçons sur le sentier (pas nécessairement des étapes) qui pourront correspondre, ou pas, au tracé définitif du sentier.

     Nous espérons que le parcours soit conçu, si possible, par les clubs et centres locaux de randonneurs, en collaboration avec d'autres agents locaux. Nous sommes certains que ces groupes se joindront au projet et aideront à optimiser le tracé du sentier. Dans la mesure du possible, la réhabilitation d'anciens chemins et de voies pour le bétail sera stimulée.

     En aucune façon le GR ne devra intégrer complètement les sentiers PR existants. Étant donné que le  réseau actuel de sentiers est étendu et parcourt les montagnes et les endroits les plus intéressants, les sentiers GR vont coïncider avec les PR sur plusieurs tronçons, mais nous devrons chercher des alternatives afin d’éviter d'absorber des sentiers complets.

 

 

Itinéraire proposé

 

Nous proposons un itinéraire de 39 tronçons.

Le développement du projet confirmera si ces tronçons deviennent des étapes, se subdivisent, se transforment, etc. Il ne s'agit pas d'une proposition définitive.

Sous l’onglet de chaque tronçon nous trouvons deux blocs d'informations :

  • Information complémentaire. Nous allons réunir l'information disponible sur internet, provenant préférablement de sources universitaires et éducatives, d’organismes officiels et culturel. Il existe une grande quantité de documents disponibles sur internet, de première qualité, à la disposition des professeurs et du public en général.
  • Sentiers PR et SL. Information sur le réseau de sentiers dans l'environnement du GR. Ces informations sont également abondantes et permettent une première approche du paysage que le GR traversera.

 

Si vous connaissez des ressources électroniques qui méritent d’être sur ce site, vous pouvez le suggérer au moyen du formulaire de contact.

 

 

Impact positif

 

     Les écosystèmes méditerranéens sont particulièrement fragiles. Les paysages et les montagnes d’Alicante sont très vulnérables. Toute activité ayant lieu dans la nature doit partir de ce fait. Il faut préserver autant que possible tous les éléments constitutifs de notre environnement et notre paysage.

     La vocation éducative de ce projet nous invite à accorder une attention particulière à l’éducation environnementale et à la nécessité de sensibiliser le public aux valeurs du paysage, patrimoine unique, où différents  éléments naturels, culturels, ethnographiques et historiques sont intégrés.

     Nous pourrions nous contenter de sensibiliser les randonneurs à un tourisme pédestre respectueux, d’impact neutre, en essayant que l’empreinte écologique des randonneurs soit nulle. Nous pourrions aspirer à ne pas nuire à l'environnement et préserver le paysage tel que nous l’avons trouvé. Mais nous pensons qu’il est nécessaire d’aller au-delà et de s’engager. Notre priorité est de provoquer un impact positif lorsque nous profitons d’itinéraires comme ceux-ci.

     Le processus de création de ce sentier peut devenir un espace de débat pour l’élaboration de propositions et d’initiatives émanant de la société civile ou d’institutions publiques dans le but de contribuer à l’impact positif de l’activité de randonnée.

 

 

Documentation

 

Ce site contient des liens de ressources documentaires intéressantes pour le projet.

  • Generalitat Valenciana
  • FEDME et FEMECV
  • Publications thématiques sur la province d’Alicante et sur la Communauté valencienne.
  • Randonnée (chemins traditionnels, tourisme, impact économique…)
  • Autres ressources
  • Associations et organismes
  • Blogs sur la randonnée

 

 

Cartographie

 

 

Propositions éducatives

 

Le projet commence à générer des activités dans le cadre de l’enseignement universitaire.

Sous cet onglet nous publierons les propositions de collaboration et d’initiatives mises en œuvre par le professorat.

 

Daniel Sirvent Pérez, professeur UA, coordinateur de la matière "Systèmes de Constructions Singulières" (20535, 35535), Architecture et Fondements de l’Architecture, Département Constructions Architectoniques.

Classification et mises en valeur [au travers de constructions annexes préfabriquées temporaires] d’anciennes constructions en pierre de la montagne d’Alicante. Projet de travail dans la matière SCS, année universitaire 2017-2018.

 

Masos

 

 

Paola Masseau, professeur UA, matière "Traduction A-C Espagnol-Français" (32746), Département Traduction et Interprétation.

Afin de collaborer avec le projet de création du Sentier GR de la montagne d’Alicante, nous offrons notre aide depuis le Département de Traduction et Interprétation.

En tant que spécialistes linguistiques nous proposons de guider nos étudiants dans la réalisation de la traduction en français du site internet du projet.

Nous avons quatre objectifs:

  • Participer à la diffusion du projet dans d’autres langues.
  • Unir monde professionnel et salle de classe.
  • Proposer aux étudiants une commande ludique et inédite.
  • Rendre visible le travail de nos étudiants au travers d’une activité originale.

 

 

 

AGRADECIMIENTOS A LOS ESTUDIANTES DE LA ASIGNATURA TRADUCCIÓN GENERAL A-C INVERSA ESPAÑOL-FRANCÉS DEL CURSO 2016-2017:

 

¡Gracias por vuestras traducciones, revisiones y aportaciones !

 

Alexeevna Ponomarenko, Marina ; Andrés Cánovas, Lorena ; Aranda Auleda, Victoria de Arcos ; Baños Navarro, Noelia ; Barrachina Valdés, Andrea ; Bautista Ibáñez, Lydia ; Bodi Marti, Beatriz ; Candela Martínez, Nuria ; Castelló Garcia, Mikel ; Cerdan Candela, Paloma ; Corbo Rodriguez, Laura ; Devos , Laura ; Empis , Louis ; García-Velasco Garzás, Isabel ; Garrido Martínez, Blanca ; Ghafour Abdulghafour, Najwa ; Gil Amat, Gala ; Giner Sala, Ainoa ; Glenac, Magalie ; Huertas Ortega, Sergio ; Ibáñez Sánchez, María Isabel ; Koum, Noemie ; Lago , Xavi ; Marco Pozo, Pedro ; Marie Sarah, Lebrun ; Marine , Kennerknecht ; Marroquín Esperanza, Ainhoa ; Meriadec , Simon ; Miró Maestre, María ; Moragues Bartolomé, Mireia ; Moreno Tremiño, Aida ; Mungenast , Carmen Anna ; Navarro Sirvent, María ; Pastor Vidal, Carmen ; Pérez López, Mario ; Picó Martínez, Pablo ; Pina Asensi, Pablo ; Pineau-Laplante , Ariane ; Pomares, Laura ; Rivière, Eva ; Romero Pachón, Cristina ; Sánchez Sanchis, Constanza ; Sánchez Guillén, Raquel ; Sekkal, Melissa ; Serra Crespo, Pilar ; Tenn, Sabine ; Texier, Pierre ; Tolsada Cuenca, Emilio.

 

Sendero GR de la Montaña de Alicante


Universidad de Alicante
Carretera San Vicente s/n
03690 San Vicente del Raspeig
Alicante (Spain)

Tel: (+34) 96 590 3400 - Ext. 2393

Fax: (+34) 96 590 3464

Para más información: informacio@ua.es, y para temas relacionados con este servidor Web: webmaster@ua.es

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