Entrenamiento en competencia emocional para el progreso profesional en Educación Superior: empoderamiento y equidad de género ante los retos del siglo XXI PENSEMONLINE

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Entrenamiento en competencia emocional para el progreso profesional en Educación Superior: empoderamiento y equidad de género ante los retos del siglo XXI

Descripción del curso: El desarrollo de competencias en la Educación Superior a través de la formación en Inteligencia Emocional, y de una manera transversal e integrada en el currículum universitario y vehiculizada por las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación, es un excelente estímulo para el exitoso desempeño docente futuro, un facilitador del rendimiento académico y un alentador del desarrollo socioemocional. Por tanto, la inclusión de programas que permitan desarrollar dichas competencias desde el entorno universitario es un reto y una inversión en valor añadido. La formación y cualificación profesional de los estudiantes de la Universidad de Alicante respecto a estas nuevas exigencias es una necesidad eminente, que permite ofrecer una respuesta especializada y competente que facilite una proyección personal y profesional con capacidad de entrega, seguridad y enriquecimiento. En esta línea, el presente MOOC permite la aplicación de la Inteligencia Emocional para el empoderamiento y el desarrollo personal y profesional.
Equipo docente:

Raquel Gilar Corbí (Coordinadora)

Departamento Psicología Evolutiva y Didáctica

Universidad de Alicante

 

EQUIPO DOCENTE:

  • Raquel Gilar Corbí
  • Teresa Pozo Rico

Departamento Psicología Evolutiva y Didáctica

Universidad de Alicante

 

Modalidad MOOC
Duración 40 horas / 7 semanas
Estado Cerrado
Fechas Cerrado
Observaciones  

 

Curso creado a partir de la convocatoria PENSEM-ONLINE