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Implentación del ECTS en las asignaturas de lengua árabe. Guías docentes

PROYECTO REDES DE INVESTIGACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA. Proyectos 2006-2007

MODALIDAD II: Redes de Investigación en Docencia Universitaria- EEES de libre conformación

PARTICIPANTES

Apellidos y Nombre

Departamento

Ramos López, Fernando (Coordinador)

Filologías Integradas

Barreda Sureda, Javier

Filologías Integradas

García Cecilia, María Cristina

Filologías Integradas

Gómez García, María Luz

Traducción e Interpretación

Zanón Bayón, Jesús

Traducción e Interpretación

ASIGNATURAS

Filología árabe: Lengua Árabe I
Traducción e interpretación: Lengua C y D árabe I

OBJETIVOS

Revisión y mejora  de la guía docente de las asignatura de lengua árabe de primer curso de la Facultad de Filosofía y Letras elaboradas el curso anterior

METODOLOGÍA

Trabajo en grupo

RELEVANCIA

Evaluar el proceso de aplicación de las guías docentes en dichas asignaturas

Instituto de Ciencias de la Educación


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