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Enseñanza del inglés y competencia traductóloga

PROYECTO REDES DE INVESTIGACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA. Proyectos 2007-2008

MODALIDAD I: Redes de Investigación en Docencia Universitaria de Titulación- EEES

PARTICIPANTES
Apellidos y Nombre Departamento
López Ropero, María Lourdes (Coordinadora) Filología Inglesa
Balteiro Fernández, María Isabel Filología Inglesa
García Pérez, María Alumno
Herrero Díaz, María Asunción Alumno
Pastor Pina, Joaquín Filología Inglesa
Pina Medina, Víctor Manuel Filología Inglesa
Tabuenca Cuevas, María Felicidad Filología Inglesa
Zaragoza Castelló, María Gloria Filología Inglesa
TEMÁTICA
Diseño de guías docentes
ASIGNATURAS
  • Lengua B I
  • Lengua B II
  • Lengua C II
  • Lengua C III
OBJETIVOS  
  • Diseñar guías docentes.
  • Elaborar y experimentar materiales docentes.
  • Reflexionar sobre el impacto de la baja competencia lingüística y comunicativa presentada por los alumnos al ingresar en la licenciatura.
METODOLOGÍA
Reuniones periódicas de los participantes además de comunicación virtual
RELEVANCIA
Adaptar la titulación al modelo profesionalizador que fomenta el EEES

Instituto de Ciencias de la Educación


Universidad de Alicante
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