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PROYECTO REDES DE INVESTIGACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA. Proyectos 2008-2009

MODALIDAD II: Redes de Investigación en Docencia Universitaria de libre conformación- EEES

RED
Antropología educativa aplicada a las prácticas clínicas de Enfermería (II)
PARTICIPANTES
Nombre y Apellidos
Departamento
MANUEL LUIS CIBANAL JUAN (COORD.) ENFERMERIA
ANGELA SANJUAN QUILES ENFERMERIA
EVA MARIA GABALDON BRAVO ENFERMERIA
JOSE LUIS JURADO MOYANO ENFERMERIA
JUAN MARIO DOMINGUEZ SANTAMARIA ENFERMERIA
M. FLORES VIZCAYA MORENO ENFERMERIA
MANUEL LILLO CRESPO ENFERMERIA
MANUELA DOMINGO POZO ENFERMERIA
MARIA ELISA CARTAGENA DE LA PEÑA ENFERMERIA
ROSA MARIA PEREZ CAÑAVERAS ENFERMERIA
TEMÁTICA
Desarrollo de la inteligencia emocional de los Estudiantes de Enfermería durante el aprendizaje clínico. Estudio multicéntrico en la red de los centros sanitarios públicos y privados de la provincia de Alicante.
ASIGNATURAS
Cod. Asignatura
7820 ENFERMERÍA GERIÁTRICA
7823 ENFERMERÍA MÉDICO-QUIRÚRGICA I
7825 ENFERMERÍA MÉDICO-QUIRÚRGICA III
7826 ENFERMERÍA PSIQUIÁTRICA Y DE SALUD MENTAL
7829 FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍA
OBJETIVOS Y JUSTIFICACIÓN
  • Desarrollar la habilidad para percibir, asimilar, comprender y regular las propias emociones y las de los demás promoviendo un crecimiento emocional e intelectual encaminado hacia la capacitación profesional del estudiante de la Diplomatura de Enfermería.
  • Mejorar de la práctica de la docencia clínica, teniendo en cuenta el contexto donde se realiza. Consideramos necesaria la integración e interrelación docente profesional, desde la perspectiva de las vivencias de los estudiantes.

Instituto de Ciencias de la Educación


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