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Guías docentes de segundo curso del grado de Humanidades

MODALIDAD

MODALIDAD I: Redes de Investigación en docencia universitaria de Titulación-EEES.

PARTICIPANTES

Departamento/centro

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS

HUMANIDADES CONTEMPORÁNEAS

PREHISTORIA, ARQUEOLOGÍA, HISTORIA ANTIGUA, FILOLOGÍA GRIEGA, Y FILOLOGÍA LATINA
Apellidos y nombre

VARGAS LLOVERA, MARIA DOLORES (COORD.)

CARBONELL MARTINEZ, SANTIAGO

IBORRA TORREGROSA, CARMEN BALBINA

JOVER MAESTRE, FRANCISCO JAVIER

MESA SANZ, JUAN FRANCISCO

PEREZ HERRANZ, FERNANDO MIGUEL

POVEDA NAVARRO, ANTONIO MANUEL

TEMÁTICA

La elaboración de las guías docentes.

OBJETIVOS

Elaboración de las guías realizada de la manera más participativa y consensuada posible por todos los profesores implicados en las áreas de conocimiento que imparten la titulación, garantiza coordinación en la distribución de contenidos y coherencia en las metodologías docentes y evaluadoras.

METODOLOGÍA

Partiendo de los distintos trabajos ya realizados, los miembros de la Red reflexionaremos sobre los aspectos que se contemplan en la elaboración y diseño de la guía, para los criterios básicos que luego deberán verse reflejados en la elaboración de las guías de las distintas asignaturas.

 

Instituto de Ciencias de la Educación


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