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Elaboración de las guías docentes del tercer curso del Grado en Estudios Árabes e Islámicos

MODALIDAD

MODALIDAD I: Redes de Investigación en docencia universitaria de Titulación-EEES.

PARTICIPANTES

Departamento/centro

FILOLOGÍAS INTEGRADAS

Apellidos y nombre

BERNABE PONS, LUIS FERNANDO (COORD.)

ALVAREZ-OSSORIO ALVARIÑO, IGNACIO

BENAICHA ZIANI, MEKKIA NAIMA

CUTILLAS FERRER, JOSE FRANCISCO

EL ERIAN EL BASSAL, HANY

GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA

JARMOUNI JARMOUNI, MOSTAPHA

LAPIEDRA GUTIERREZ, EVA

MARTINEZ MARTINEZ DE VELASCO, INMACULADA CONCEPCION

RAMOS LOPEZ, FERNANDO

TEMÁTICA

Elaboración de las guías docentes de todas las asignaturas del tercer curso del Grado en Estudios Árabes e Islámicos.

OBJETIVOS

Trabajo en equipo.Coordinación entre profesores y alumnos con el fin de reflexionar sobre la docencia en grupo. Elaboración de las guías docentes.

METODOLOGÍA

Reuniones periódicas, en las que cada profesor expondrá las cuestiones a debatir que le hayan surgido a la largo de la elaboración de la guía/s asignada/s para conseguir que sean coherentes entre sí.

Instituto de Ciencias de la Educación


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