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RATIO: seguimiento de nuevos grados y revisión de guías docentes

MODALIDAD

MODALIDAD I: Redes de Investigación en docencia universitaria de Titulación-EEES.

PARTICIPANTES

Departamento/centro

PREHISTORIA, ARQUEOLOGÍA, HISTORIA ANTIGUA, FILOLOGÍA GRIEGA, Y FILOLOGÍA LATINA

FILOLOGÍAS INTEGRADAS

FILOLOGÍA ESPAÑOLA, LINGÜÍSTICA GENERAL

Apellidos y nombre

LOPEZ MARTINEZ, MARIA PAZ (COORD.)

AZORIN FERNÉNDEZ, DOLORES

BERNA BOUROUH, MELISA NADIA

BIOSCA BAS, ANTONI ALEXANDRE

CHICO RICO, FRANCISCO

GOÑI BUIL, CARLOS

GRUMPEL, CLAUDIA GISELA

JIMENEZ RUIZ, JUAN LUIS

LOPEZ SANCHEZ, RAQUEL

MESA SANZ, JUAN FRANCISCO

MONZO SEVA, FRANCISCO JAVIER

PUCHE LOPEZ, MARIA CARMEN

TEMÁTICA

RATIO: medida. Análisis y evaluación de las metodologías docentes, especialmente de carácter colaborativo, implantadas en las asignaturas de los grados de Filología de Clásicas, Lingüística y Alemán.

OBJETIVOS

Dotar de fundamentos científicos a las propuestas de mejora contenidas en las asignaturas.

METODOLOGÍA

Propiciar el trabajo cooperativo entre los profesores para optimizar recursos, compartir objetivos y metodologías. Se planifica, para ello, un calendario de reuniones para la puesta en común de los análisis, donde se hará hincapié en los elementos comunes de todas las asignaturas.

Instituto de Ciencias de la Educación


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