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GUÍAS DOCENTES 4º CURSO DEL GRADO EN ESTUDIOS FRANCESES

MODALIDAD

MODALIDAD I: Redes de Investigación en docencia universitaria de Titulación-EEES

PARTICIPANTES

Departamento/centro

FILOLOGÍAS INTEGRADAS

Apellidos y nombre

LLORCA TONDA, MARIA DE LOS ANGELES (Coord.)

ARAGON COBO, MARINA TERESA

ARRAEZ LLOBREGAT, JOSE LUIS

BUENO ALONSO, JOSEFINA

CARVALHO, CRISTINA

CORBI SAEZ, MARIA ISABEL

DOMINGUEZ LUCENA, VICTOR DANIEL

JAROSO SERRANO, CRISTINA CECILIA

PEÑALVER VICEA, MARIA ISABEL

RUIZ QUEMOUN, FERNANDE ELISABETH

SALOMON UROZ, JESUS

SIRVENT RAMOS, ANGELES

TEMÁTICA

Elaboración de las guías docentes de 4º curso del Grado en Estudios franceses

OBJETIVOS

Elaboración de las guías docentes de las asignaturas de 4º curso de Estudios franceses. Diseñar las guías docentes de las 4 asignaturas obligatorias y las 5 asignaturas optativas del 4º curso de Estudios franceses.

METODOLOGÍA

Trabajo coloborativo y coordinado. Se realizarán reuniones programadas para estudiar y discutir los diferentes puntos partiendo de unas premisas consensuadas para cumplimentar los diferentes apartados de las guías.

Instituto de Ciencias de la Educación


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