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ITINERARIO DE ESTUDIOS CLÁSICOS 

MODALIDAD

MODALIDAD I: Redes de Investigación en docencia universitaria de Titulación-EEES

PARTICIPANTES

Departamento/centro

PREHISTORIA, ARQUEOLOGíA, HISTORIA ANTIGUA, FILOLOGíA GRIEGA, Y FILOLOGíA LATINA

Apellidos y nombre

PUCHE LOPEZ, MARIA CARMEN (Coord.)

BIOSCA BAS, ANTONI ALEXANDRE

FRESNILLO NUÑEZ, JAVIER

GARCIA IRLES, MARIA LUZ

GOÑI BUIL, CARLOS

LOPEZ MARTINEZ, MARIA PAZ

MESA SANZ, JUAN FRANCISCO

MONZO SEVA, FRANCISCO JAVIER

PENADES RUBIO, GUILLERMO JOSE

TEMÁTICA

Elaboración de las guías docentes de las 5 asignaturas que se incluyen en el itinerario de Estudios Clásicos, que se ofrece en 4º curso de los Grados de Filología de la Facultad de F. y Letras.

OBJETIVOS

Reflexionar sobre la formación específica que ofrece el itinerario. Buscar el ajuste, coordinación y complementariedad entre las 5 guías docentes, de modo que cada asignatura sea percibida por el alumnado como parte de un todo cohesionado y coherente.

METODOLOGÍA

Creación de un grupo de trabajo en CV y reuniones quincenales. Metodología de trabajo transversal: objetivos de las 5 guías, contenidos, actividades de evaluación que puedan ser comunes a 2 o más asignaturas.Coordinación con el ICE y con las redes transversales de Prácticas externas y TFG que está organizando la Facultad de Filosofía y Letras.

Instituto de Ciencias de la Educación


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