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RED DE INVESTIGACIÓN EN DOCENCIA DE CUARTO CURSO DEL GRADO DE ESTUDIOS INGLESES 

MODALIDAD

MODALIDAD I: Redes de Investigación en docencia universitaria de Titulación-EEES

PARTICIPANTES

Departamento/centro

FILOLOGÍA INGLESA

Apellidos y nombre

GOMEZ REUS, Mª TERESA (Coord.)

CAMPOS PARDILLOS, MIGUEL ANGEL

PRIETO GARCIA-CAÑEDO, SARA

SANCHEZ MARTI, JORDI

STOLL DOUGALL, PAMELA

TEMÁTICA

Diseño coordinado de las Fichas Docentes de las asignaturas obligatorias de Cuarto Curso del Grado de Estudios Ingleses

OBJETIVOS

Diseñar de modo coordinado las Guías Docentes de las asignaturas obligatorias de cuarto curso del Grado de Estudios Ingleses. Asegurar que el profesorado implicado exija el mismo nivel de competencia lingüística en inglés, tanto en las materias de lengua como de literatura, en expresión oral y escrita.

METODOLOGÍA

Reuniones periódicas de la Red para debatir y coordinar la confección de las Guías Docentes.

Instituto de Ciencias de la Educación


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