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(200701) GUÍA DOCENTE DE COMENTARIO DE TEXTO TEMA DE ACTUALIDAD PARA EL ACCESO DE MAYORES DE 25, 40 Y 45 AÑOS: ANÁLISIS, REFLEXIÓN Y PROPUESTA. 

MODALIDAD

MODALIDAD III: Redes de Investigación en docencia universitaria de tramos de preparación de entrada a la Universidad

PARTICIPANTES

Departamentos/centros

FILOLOGÍA ESPAÑOLA, LINGÜÍSTICA GENERAL

Apellidos y nombre

MARTÍNEZ EGIDO, JOSÉ JOAQUÍN (Coord.)

ALCARAZ TORREGROSA, MARÍA DE LA MERCEDES

ALVARADO ORTEGA, MARÍA BELÉN

MARTÍNEZ LINARES, MARÍA ANTONIA

MUNIESA AZNAR, JOSÉ LUIS

TEMÁTICA

Desarrollo y revisión de la metodología docente mediante el trabajo en equipo y la cooperación entre niveles de enseñanzas diferentes en la asignatura para lograr el objetivo del acceso a la universidad.

OBJETIVOS

Reflexionar sobre las características específicas del alumnado que cursa esta asignatura. Analizar las fortalezas y debilidades que presenta el alumnado. Proponer unas actividades concretas que respondan al diagnóstico realizado y que conlleven el alcanzar los objetivos de la asignatura. Actualizar la guía docente de la asignatura.

METODOLOGÍA

Desarrollo de los objetivos. La descripción real del alumnado mediante la confección encuestas en dos niveles (profesorado y alumnado). Tabulación e interpretación de los datos. Análisis de fortalezas y debilidades. Revisión de la propuesta de enseñanza/aprendizaje y elaboración de una nueva propuesta que se remitirá a los centros públicos que imparten esta asignatura para que lo incorporen a su sistema de trabajo.

Instituto de Ciencias de la Educación


Universidad de Alicante
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