¿Por qué estudiar el máster?

El Máster Universitario en Turismo Cultural se estructura a partir de un total de cuatro módulos que permiten al alumnado desarrollar las competencias necesarias para trabajar en la planificación y gestión de destinos y productos de turismo cultural.

1. Módulo I. Materias obligatorias.
2. Módulo II. Materias optativas.
3. Módulo III. Prácticas Externas.
4. Módulo IV. Trabajo Fin de Máster.

A su vez, cada uno de los módulos esá estructurado en varias materias, que en su conjunto constituyen los diferentes campos de actividad relacionados con la planificación y gestión del turismo cultural:

Módulo I:

1. Técnicas y Métodos.
2. Gobernanza y Sociedad.
3. Gestión de empresas y destinos.
4. Recursos turísticos y nuevos escenarios culturales.

Módulo II:

1. Promoción de destinos y productos.
2. El patrimonio como recurso cultural.

Módulo III:

1. Prácticas externas.

Módulo IV:

1. Trabajo fin de máster

Por su parte, cada materia las seis primeras materias incluyen un total de 20 asignaturas varias asignaturas, que suman 20 en total, 10 obligatorias y 10 optativas, todas ellas de 3 ECTS cada una.

Para obtener el título de Máster Universitario en Turismo Cultural el alumnado debe cursar un total de 60 ECTS, dentro de los cuales se incluyen 10 asignaturas obligatorias (30 ECTS), más 4 asignaturas optativas (12 ECTS) a elegir de entre las 10 propuestas, las prácticas externas (9 ECTS) y el TFM (9 ECTS).

Lógicamente las 10 materias obligatorias se consideran fundamentales porque reúnen las competencias que deben adquirir todos los estudiantes en relación con el propósito del máster, es decir, formar profesionales para trabajar en la planificación y gestión del turismo cultural en diferentes ámbitos, lo que se completa con las prácticas externas y el Trabajo Fin de Máster para adquirir el máximo nivel de cualificación.

El programa formativo ofrece también la posibilidad de elegir entre dos especialidades:

“Innovación en turismo cultural” y “Creación y gestión de ofertas en turismo cultural”, cuya obtención se sujeta al cumplimiento del requisito de matricularse como mínimo de 4 de las asignaturas optativas ligadas a cada especialidad, tal como se recoje más adelante.

La distribución temporal de las asignaturas en relación con la organización del plan de estudios, teniendo en cuanta que todas las asignaturas obligatorias se imparten exclusivamente en la modalidad presencial y la totalidad de las optativas en la modalidad semipresencial, se ha dispuesto de forma que, para el alumnado a tiempo completo, las primeras se cursen en el primer semestre y las de carácter optativo en el segundo, en el que también se incluye la realización de las Prácticas Externas y el TFG.

Cuando se trate de alumnado a tiempo parcial, en el primer semestre se han de cursar cinco de las 10 asignaturas obligatorias, en el segundo todas las optativas, en el tercero las cinco asignaturas obligatorias restantes y, en el cuarto, las Prácticas Externas y el TFM.

Respecto a la oferta de asignaturas optativas, cada alumno/a puede elegir las cuatro necesarias para completar el programa formativo de entre las 10 que se ofertan, pero también puede matricularse de tantas asignaturas como desee, posibilidad que viene facilitada por impartirse en modalidad semipresencial. El alumno/a que opte por hacer una de las dos especialidades que se ofrecen, tendrá que elegir las 4 asignaturas optativas que exige el programa formativo del máster dentro de las asignadas a cada una de ellas. No obstante, al tratarse de asignaturas con docencia semipresencial, se facilita también que el alumnado pueda cursar ambas especialidades o que configure su currículo con una combinación de asignaturas de ambas especialidades.