PRESENTACIÓN. Memoria Universidad de Alicante 2016-17

• Calendario de acciones relacionadas con el desarrollo del curso académico. Creación de una Comisión encargada de elaborar dicho calendario, que fue aprobado en Consejo de Gobierno de 28/09/2016 y actualizado el 25/07/2017
• Constitución de una Comisión y Grupo de trabajo para la Mejora de los Procedimientos: desarrollo de una encuesta para valorar la dedicación del profesorado a las tareas administrativas. Sus resultados han servido para guiar algunas otras acciones del vicerrectorado, como la mejora de la aplicación de guías docentes.
• Guías Docentes: desarrollo de la normativa para la elaboración y aprobación de las guías docentes, aprobada en Consejo de Gobierno (BOUA 27 de marzo). Puesta en marcha de una nueva aplicación informática de Guías Docentes, que simplifica el proceso y da más seguridad a los órganos responsables de su aprobación.
• Breve Currículo: presentado por este vicerrectorado en la cartera de proyectos y desarrollado en colaboración con el Servicio de Informática, es una iniciativa que mejora la visibilidad de la producción científica de la UA y favorece el establecimiento de sinergias entre investigadores. El currículo abreviado del profesorado ya está accesible desde el directorio y desde las guías docentes de las asignaturas.

• Renovación de la acreditación de titulaciones oficiales de la UA. Se han sometido al proceso y obtenido la reacreditación favorable los 6 másteres oficiales a los que les correspondía hacerlo durante el curso 16/17.
• Seguimiento de titulaciones oficiales de la UA. Se han elaborado informes de seguimiento interno y sometidas a seguimiento externo, las titulaciones a las que le correspondía hacerlo en ese curso académico; en total 40 grados y 36 másteres oficiales.
• Diseño y puesta en marcha del Sistema de Garantía Interno de la Calidad de la Escuela de Doctorado de la UA, que ha obtenido informe favorable de ANECA. Con la incorporación de la Escuela de Doctorado, todos los centros de la Universidad de Alicante cuentan ya con un Sistema de Garantía Interno de Calidad con diseño certificado por la agencia estatal ANECA.
• Puesta en marcha de la fase piloto para el seguimiento de los programas de doctorado, que ha obligado a una adaptación de la plataforma informática.

• Portal de Transparencia. En el curso 16/17 se ha emprendido el rediseño, revisión, actualización y mantenimiento de la página del Portal de Transparencia, y se trabaja en la progresiva incorporación de toda la información en formato abierto, libre y reutilizable.
• Repositorio de la Universidad de Alicante. En 2016, el Repositorio de la UA (RUA) ha celebrado su décimo aniversario. En estos años se ha consolidado como una puerta abierta a multitud de recursos producidos por la comunidad universitaria en las áreas de investigación, de docencia y de administración. En el Ranking Web of Repositoriesel repositorio de la UA figura en la primera posición de la Comunidad Valenciana, 4º de España, y 55 del mundo.

• Desarrollo de la convocatoria 2016 para el diseño y publicación de cursos online abiertos y masivos (MOOC) de la Universidad de Alicante. Seguimiento de los cursos que recibieron una ayuda en dicha convocatoria.
• Puesta en marcha y desarrollo en el Instituto de Ciencias de la Educación del Programa Institucional Innovación, Investigación, Internacionalización y Colaboración en Educación (I³CE) 2016-2020. Se ha iniciado con los siguientes programas y nuevas iniciativas:
• Programa Acción Tutorial (PAT). Este año se ha ampliado el PAT a las acciones de movilidad (PAT-M), con el fin de atender la tutorización internacional en nuestros estudios. 
• Programa Redes-I³CE de Investigación en Docencia Universitaria. En la convocatoria 16/17 se superaron los registros de participantes, participaciones y redes constituidas. 
• Encuentro internacional REDES-INNOVAESTIC (1-2 junio 2017). Además de la UA, han participado otras universidades como las de Ecuador, Reino Unido, Portugal, República Checa, Colombia, México, Italia, Chile, Perú y Paraguay. 
• Programa de Formación Docente. Este curso se inició la colaboración con el CEFIRE de Alicante y se han coorganizado ya diversas Jornadas referidas a Innovación Educativa (Alicante, Alcoi, Benissa). Asimismo, se ha ampliado la colaboración con la Biblioteca General de la UA respecto a los cursos formativos que ofrece.

Aunque la principal preocupación es la mejora de los procesos internos, desde el VCIE se trabaja también en reforzar el posicionamiento de la UA en estos listados, si bien los resultados son esencialmente mérito de los Centros y de los colectivos más directamente relacionados con esas titulaciones (estudiantes, profesorado y personal de administración):

• Ranking de Shanghai ARWU 2017. Cinco disciplinas de la UA aparecen entre las 500 mejores del mundo, según la clasificación por especialidad de este ranking: Gestión Turística y Hotelera, Ingeniería Química, Química, Ingeniería de las Ciencias Ambientales y Ciencias Agrícolas.
• QS World University Rankings 2017. Se trata de un ranking que analiza las que considera 1000 mejores universidades del mundo y ofrece resultados tanto globales, como por especialidades. En este caso, la UA aparece entre las mejores del mundo en cuatro especialidades: Lingüística, Lenguas Modernas, Química y Arte y Humanidades.
• THE Word University Ranking 2018. Analiza 1500 universidades de todo el mundo. El 5 de septiembre se ha publicado una nueva edición y, por primera vez, la Universidad de Alicante aparece en este ranking en la posición 801-1000.
• CWTS Leiden Ranking 2017. Es un ranking en el que el mayor peso lo tiene la publicación de artículos en revistas indexadas en la Web of Science, recogidas por Clarivate Analytics.La UA aparece en las siguientes áreas: Social Sciencies and Humanities, Life and Earth Sciencies, Physical Sciencies and Engineering, Mathematics and Computer Science, All Sciences, Biomedical and Health Sciencies.
• Ranking web of Universities. Este ranking mide el impacto y la visibilidad en un entorno académico abierto como es el motor de búsqueda Google Scholar, pudiéndose verificar todos los datos de las universidades. Se analizan 4.000 universidades de todo el mundo. A partir de los perfiles personales de los investigadores en Google Scholar se calcula el número total de citas de las universidades. La UA aparece en la posición 21 a nivel nacional y 595 a nivel internacional.
• Ranking de Transparencia de las Universidades Españolas de la Fundación Compromiso y Transparencia. En 2016 la Universidad de Alicante ascendió hasta el tercer puesto nacional, siendo la universidad española que más ha progresado.
• Ranking Universidad-Empresa de la Fundación EverisEste ranking se basa en la opinión de los empleadores sobre la información del alumnado egresado. La Universidad de Alicante encabeza a nivel nacional el área de Salud y Bienestar, y se sitúa octava de España en las áreas de ADE, Economía y Derecho
• Ranking de Universidades Españolas de El Mundo La UA aparece en 17ª posición entre las universidades públicas. Este ranking escoge las cinco mejores universidades para el estudio de determinadas titulaciones: Trabajo Social, Estudios Ingleses, Enfermería, Economía, Ingeniería Química, Óptica y Optometría y Turismo aparecen entre las mejores de España.. En el caso de Trabajo Social, es considerada la mejor de España por decimoquinta vez consecutiva.
• Ranking U-Multirank del Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (IVIE) y la Fundación BBVAU-Multirank ordena las universidades en función de su rendimiento docente, de investigación y de innovación y desarrollo tecnológico. La UA se encuentra en la 6ª posición nacional de este ránking.