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GESTIÓN, SEGURIDAD Y CALIDAD MEDIOAMBIENTAL

 

· Gestión y Calidad Ambiental
· Comité de Seguridad y Salud y Servicio de Prevención
· Plan de Accesibilidad
· Plan Integral de Seguridad y Servicio de Seguridad

 

 

 

Gestión y Calidad Ambiental

· Plan Integral de Gestión y Calidad Ambiental (PIGCA)
· Sensibilización y participación de los Colectivos universitarios

 

 

 

1. Plan Integral de Gestión y Calidad Ambiental (PIGCA)

Elaboración del Plan Integral de Gestión y Calidad Ambiental (PIGCA). Finalizado en Julio de 2006 el proceso de elaboración del Plan Integral de Gestión y Calidad Ambiental (PIGCA-UA), coordinado y consensuado entre este Secretariado y los 4 sindicatos representados en el Comité de Seguridad. El documento-marco definitivo de dicho Plan incluye:

- Sistema Integral de Gestión de Residuos.

- Sistemas de Certificación en Gestión y Calidad Ambiental de la Universidad de Alicante (SC-ISO-EMAS-UA).

- Programa de Mejora de la Eficiencia y Consumo Energético y Optimización de Recursos Hídricos en espacios urbanos y edificios del Campus.

- Programa de Mejoras Ambientales en Accesibilidad, Movilidad, Edificios, Jardines y Transporte en el interior del Campus.

- Programa de Compra Verde para la adquisición de bienes y servicios con criterios ambientales.

- Programa de vigilancia de la calidad del aire.

1.1. El área de mayor desarrollo durante el curso 2005-2006 ha sido el Sistema Integral de Gestión de Residuos: Durante dicho año académico se mejoró el actual sistema de gestión de residuos peligrosos, tanto químicos como biosanitarios, y se han puesto en marcha otras iniciativas como la recogida selectiva de pilas alcalinas y salinas, pilas botón y cartuchos de tinta y tóner de las impresoras y fotocopiadoras. Ha habido nuevos laboratorios en los que nunca se habían gestionado los residuos peligrosos, que a lo largo de este curso se han integrado en el sistema y han iniciado la correcta gestión de sus residuos, demostrando un gran interés por trabajar de la forma más respetuosa con el medio ambiente. Se han gestionado un total de 25 categorías de este tipo de residuos (véase cuadro 1).

Cuadro 1. Grupos de clasificación actual de residuos:

GRUPO DENOMINACIÓN PELIGROSIDAD
1
REACTIVOS DE LABORATORIO OBSOLETOS
Tóxico
2
DISOLVENTES NO HALOGENADOS
Inflamables
Tóxico
3
DISOLVENTES HALOGENADOS
Inflamables
Tóxico
4
ÁCIDOS Y SALES INORGÁNICOS Y SOL. CON METALES
Corrosivo
Nocivo
5
ÁCIDOS Y SALES ORGÁNICOS Y PERÓXIDOS
Corrosivo
Nocivo
6
ÁLCALIS Y SALES INORGÁNICAS
Corrosivo
Nocivo
7
ACEITES Y GRASAS E HIDROCARBUROS
Tóxico
8
ORGANOHALOGENADOS Y ORGANOFOSFORADOS
Tóxico
9
FENOLES Y COMPUESTOS FENÓLICOS
Tóxico
10
SALES Y COMPUESTOS DE Cr (VI), Ba, As, Hg, Sb, Cd
Tóxico
11
SUSTANCIAS CIANURADAS
Tóxico
12
MATERIAL DE LABORATORIO CONTAMINADO
Peligroso para el medio ambiente
13
VIDRIO CONTAMINADO (NO PIREX)
Peligroso para el medio ambiente
14
RESIDUOS DE DETERMINACIÓN DE DQO
Nocivo
15
BROMURO DE ETIDIO
Nocivo
16
BIOSANITARIOS Y BIOLÓGICOS
Tóxico
17
LÍQUIDOS DE REVELADO FOTOGRÁFICO
Tóxico
18
PILAS ALCALINASY SALINAS
Tóxico
19
VIDRIO DE LABORATORIO CONTAMINADO (TIPO PIREX)
Peligroso para el medio ambiente
20
PILAS BOTÓN
Tóxico
21
BATERÍAS USADAS
Corrosivo
22
ENVASES METÁLICOS CONTAMINADOS
Peligroso para el medio ambiente
23
ENVASES DE PLÁSTICO CONTAMINADO
Peligroso para el medio ambiente
24
AEROSOLES (Y ENVASES QUE LOS HAYAN CONTENIDO)
Inflamables
Tóxico
25
AGUAS DE PROCESO (HCl, pH<1, ENVASE DE 1000 L)
Corrosivo
Tóxico

 

Por otro lado, durante el primer trimestre del año 2006 se colocaron en las conserjerías de diferentes edificios del campus (véase cuadro 2), los nuevos contenedores para la recogida selectiva de pilas alcalinas y salinas y pilas botón (véase foto 1).

Cuadro 2. Relación de Ecopuntos con contenedores de recogida selectiva de pilas:

Edificio Descripción
1
Zona deportiva
41
Facultad de Ciencias VI (CTQ)
6
Servicio de Prevención
7
Facultad de Ciencias II
14
Escuela Politécnica Superior III
15
Escuela Politécnica Superior II
16
Escuela Politécnica Superior I
19
Facultad de Filosofía y Letras II
24
Facultad de Ciencias de la Educación I
11
Facultad de Derecho
25
Aulario General I
25
Oficina Verde-Consejo de Alumnos
26
Escuela Universitaria de Enfermería
28
Rectorado y Servicios Generales
30
Aulario General II
31
Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
33
Biblioteca General
34
Ciencias Sociales
36
Edificio Germán Bernácer
37
Institutos Universitarios
38
E.U. Óptica y Optometría
39
Escuela Superior Politécnica IV
42
Aulario III: Universidad Permanente

 

Contenedor de recogida de pilas

Foto 1. Contenedores de recogida selectiva de pilas.

 

La producción de residuos gestionados durante el 2006 procedentes de las diferentes unidades (departamentos, institutos de investigación, etc.) de la universidad se presenta en el siguiente gráfico:

Gráfico de los residuos generados por cada unidad productora en 2006

 

- Elaboración de nuevo protocolo de medio ambiente para la gestión, reutilización y donación de residuos informáticos, dentro del Sistema Integral de Gestión de Residuos (coordinado con el Vicerrectorado de Tecnología y Gerencia).

- Planificación y elaboración de un sistema de recogida selectiva de residuos en centros: Experiencia-Piloto en Ciencias (Ejecución prevista para otoño-invierno de 2006).

- Planificación de un programa de minimización del consumo de agua en centros: Experiencia-Piloto en la Escuela Politécnica Superior (Ejecución prevista para otoño-invierno de 2006).

1.2. Área de Mejora de la Eficiencia y Consumo Energético:

En relación con el desarrollo de iniciativas encargadas de fomentar el uso de Energías Renovables, durante el curso 2005/06 ha finalizado el proyecto de aprovechamiento de energía solar para abastecimiento de las Plantas Piloto. Esta planta solar de la Universidad de Alicante, ubicada junto a los almacenes anexos a las Plantas Piloto del CTQ, consta de un total de 1062 placas de 38,4W cada una. Estas placas son capaces de generar 60,5 MWh/año de energía. La energía producida por las placas se almacena en un acumulador de 8000 A/h,ubicado en un edificio anexo, compuesto por 48 baterías de 2V de plomo ácido comunicadas entre sí.

La potencia media y la potencia mínima garantizada, que es capaz de aportar la Planta Solar (suponiendo jornadas laborales de 8h), es de 21 KW y 9,5 KW respectivamente pudiendo alcanzar una potencia pico de 40,78 KW.

La energía generada por la Planta Solarpuede dar servicio a las instalaciones comunes de las diferentes Plantas Piloto del CTQ (equipo de ósmosis, torre de refrigeración, descalcificador y alumbrado), así como a los equipos de investigación de la Planta Piloto de Química Física.

Como medida de seguridad medioambiental, se ha acondicionado el suelo y los primeros 10 cm de pared de la sala del acumulador. Ante cualquier posible vertido accidental del ácido de las baterías,esta medida pretende asegurar que el ácido quede retenido en el interior de la sala y pueda ser gestionado como residuo peligroso. Con esta actuación se evita su vertido al exterior o a la red de saneamiento.

La planta solar es capaz de generar 60,5 MWh/año. Esta misma energía generada por una central térmica, habría supuesto unas emisiones a la atmósfera de, aproximadamente:

- 57 T/año de CO2
- 1,22 T/año de SO2
- 189 Kg/año de NOx

Si la energía generada por la Planta Solar, hubiese sido generada por la central de ciclo combinado, se habrían emitido a la atmósfera:

- 20,64 T/año de CO2
- 5,9 Kg/año de NOx

Por lo que con esta Planta Solar, la Universidad de Alicante contribuye de forma patente en la reducción de la emisión de contaminantes a la atmósfera, además de reducir el consumo energético en las Plantas Piloto. Con ello queda claramente justificado, que se debería potenciar la instalación de nuevos módulos fotovoltaicos en diversos edificios y construcciones del campus actual. Pero sobre todo es importante el considerar dichas instalaciones solaresen los futuros edificios de centros y parque científico-técnológico durante la planificación y ejecución de la Ampliación del Campus de la UA, como una de las alternativas más importantes para la cogeneración y satisfacción de sus necesidades energéticas.

La siguiente figura (Foto 2) muestra los paneles solares de dicha planta:

Placas solares de almacenes CTQ

Foto 2. Placas solares de almacenes CTQ-Planta Piloto Química-Física.

 

 

 

2. Sensibilización y participación de los Colectivos Universitarios

Se han puesto en funcionamiento las siguientes áreas de desarrollo:

2.1. Elaboración, coordinación y organización con la Oficina Verde del Consejo de Alumnos de actuaciones en materia ambiental:

- Información y coordinación del Plan de Residuos y Subproductos: pilas, cartuchos impresora, toners, CDs, etc.

- Financiación, supervisión y coordinación del Programa: “Análisis, Valoración y Seguimiento de la Diversidad de Aves de la Universidad de Alicante” (coordinado con el Vicerrectorado de Extensión Universitaria).

2.2. Coordinación con los Servicios Técnicos Investigación en elaboración de propuestas de seguimiento y mejora de actuaciones ambientales:

- Vertidos de la Planta Desaladora de la UA.

- Certificación Ambiental en Plantas Piloto.

- Gestión de Residuos Peligrosos Químicos y Biosanitarios.

2.3. Planificación y desarrollo de diversas acciones de sensibilización y participación de los Colectivos Universitarios en estas áreas relacionadas con el medio ambiente: recogida selectiva de pilas (Enero 2006), minimización de consumo de papel, cambio climático (otoño 2006).

2.4. Coordinación interuniversitaria y relaciones con entidades sociales:

- Representación institucional de la UA, desde abril de 2005, en el ‘Grupo de Trabajo para la Calidad Ambiental y el Desarrollo Sostenible’ de la ‘Conferencia de Rectores de Universidades Españolas’ (CRUE). Participación en la reuniones de: Universidad de Gerona (Octubre 2005), U. Cádiz (Febrero 2006), U. Alcalá (Junio 2006) y U. Málaga (Octubre 2006).

 

 

 

Comité de Seguridad y Salud y Servicio de Prevención

1. Coordinación del Comité de Seguridad y Salud y su Comisión Permanente.

2. Implantación final y seguimiento del Plan UA Sin Humo: Proyecto Institucional de la UA, que surge como necesidad ante la entrada en vigor, a principios de 2006, de nueva legislación estatal relativa a la restricción de consumo de tabaco en lugares de trabajo, y cuyo objetivo general es informar y sensibilizar a toda nuestra Comunidad Universitaria en la futura conversión de todos nuestros edificios en espacios sin humo. Dentro de las actividades previstas en todo el operativo para conseguir que en noviembre de 2005 la totalidad de los centros de la U.A. sean Espacios Sin Humo se incluyen:

- Una campaña de comunicación que se ha desarrollando desde junio de 2005: Comunicado del Rector del Día Mundial Sin Tabaco (31-05-2005), Comunicado del Vicerrector de Infraestructuras y Ampliación del Campus (08-07-2005), Comunicados de Adhesión al Plan de Secciones Sindicales (UGT, CCOO, CGT, STE) de la UA, Defensor Universitario, Comité de Seguridad y Salud, Servicio de Prevención, Consejo de alumnos (julio-septiembre de 2005).

- La realización de encuestas para medir el impacto del programa y valorar la acogida del mismo, desde junio de 2005. Los principales resultados que ofrece encuesta inicial, según los datos que reflejan las más de 1100 encuestas enviadas miembros del colectivo de trabajadores (PAS-PDI) de la UA, son:

Los resultados completos de la encuesta están disponibles en la Intranet, en la sección que se ha habilitado para el plan UA Sin Humo:
http://www.ua.es/es/servicios/servicio.prevencion/resultados_encuesta_planua_cas.pdf

- El desarrollo de charlas informativas en todos los centros que se articularon desde el Servicio de Prevención, en octubre de 2005.

- En conjunto, se logró que el 2 de noviembre de 2005 la totalidad de los centros de U.A. se convirtieran en Espacios Sin Humo, lo que supuso, además de alcanzar el cumplimiento de una norma que para principios de 2006 fue extensiva a todas las empresas, una clara mejora en el ambiente de trabajo que benefició a todos. Es, a su vez, un compromiso de responsabilidad social, acorde con la naturaleza de la Universidad de Alicante.

- La puesta a disposición, a todos los interesados en dejar de fumar, de las unidades de Tratamiento y Apoyo al fumador. Prestación del servicio de una de estas unidades dentro del Servicio de Prevención de la UA desde abril de 2006.

3. Sistema de mejora, coordinación y seguimiento del procedimiento de solicitud y resolución de informes del Servicio de Prevención en materia de evaluación de riesgos laborales. Desde octubre de 2005 a septiembre de 2006 se han gestionado un total de -- Informes de Prevención, cuya distribución por centros, edificios y otras áreas del Campus se resume en:

El siguiente gráfico muestra la representación porcentual por centros-edificio del campus:

Gráfico porcentual por Centros - Edificios del Campus

 

 

 

Plan de Accesibilidad

1. Elaboración y supervisión de las fases de ejecución del Plan de Accesibilidad de la UA.

Selección y seguimiento de actuaciones de Accesibilidad en la Facultad de Filosofía y Letras, Escuela Politécnica Superior (EPS), E.U. de Enfermería, E.U. Óptica y áreas urbanas del campus. A continuación se relacionan las actuaciones ya iniciadas procedentes de informes de prevención y aquellas que han seleccionado los Decanos/Directores de Centro, a partir del documento inicialmente presentado por ellos en materia de accesibilidad. Se presentan por orden de prioridad para su ejecución en 2005. Dichas actuaciones se aprobaron en la Comisión de Infraestructuras de septiembre de 2005, para proceder a ultimarel informe técnico y su valoración económica, con el fin de incluirlas en la asignación presupuestaria (300000 Euros) de 2005 para accesibilidad y poder iniciar las obras antes de finalizar dicho año. Dichas actuaciones han sido:

1.1. Facultad de Filosofía y Letras: Edificios 19 y 20.
Las obras de accesibilidad en la Facultad de Filosofía y Letras han consistido en:

- Suavizar pendiente de la rampa en acceso al Edificio 19.

- Construcción de un aseo adaptado a discapacitados en el almacén de la planta baja del Edificio 19, anexo a los aseos generales de dichaplanta.

- Cambiar lavabo por uno sin pie en el aseo adaptado a discapacitados del la primera planta del Edificio 20, con el objetivo de permitir el acceso al mismo con silla de ruedas. Sustituir la barra de apoyo por una más larga o movible.

- Construcción de un aseo adaptado en la planta tercera del Edifico 20, a ubicar en un almacén anexo a los aseos generales de dicha planta.

- Instalar cédula fotoeléctrica en el ascensor del edificio 20.

1. 2. Escuela Politécnica Superior. Edificios 14, 15, 16 y 39, y zona de cafetería y aparcamientos :

- Rampas de acceso a Politécnica II y III.

- Aseo adaptado en planta baja del edificio 14. Construcción de dicho aseo modificando la entrada al aseo de señoras, que permite liberar espacio.

- Colocación de bandas antideslizantes en la rampa de acceso al edificio 16, para evitar deslizamientos de una silla de ruedas.

- Rebajar el bordillo al inicio de la rampa de acceso lateral al edificio 16 (la entrada que mira al otro edificio de politécnica).

- Ampliar superficie de rampas en el accesoa cafetería desde los edificios de Politécnica II y III y rebajar bordillo de acera.

- Instalación de cédulas fotoeléctricas en ascensores de edificios 14 y 15: 1 ascensor por cada edificio.

1.3. E.U. Enfermería:

- Instalación de pasarela en planta primera.

1.4. E.U. Óptica:

- Rampa de acceso.

1.5. Espacios urbanos del campus:

- protectores en fuentes

- alcorques de arbolado

- pavimento de zona comercial

1.6. Adquisición de nuevo vehículo furgoneta adaptado para la recogida a domicilio de discapacitados y su traslado al campus.

 

 

 

Plan Integral de Seguridad y Servicio de Seguridad

1. Coordinación de las Comisiones de Seguimiento y Mejora de la Calidad del actual Servicio de Seguridad:
Comisión General de Seguimiento y Mejora del Servicio de Seguridad y Comisión Técnica de Seguimiento del Servicio de Seguridad.

Con ello se ha pretendido alcanzar los siguientes objetivos generales:

- Contribuir al desarrollo de la política rectoral de mejora de la calidad en materia de seguridad de nuestro Campus.

- Elaborar propuestas de desarrollo del Plan de Seguimiento y Mejora del Servicio de Seguridad.

- Hacer participes a representantes de la Comunidad Universitaria y de unidades singulares en materia de seguridad de nuestro Campus, comousuarios principales del Servicio de Seguridad.

Las principales acciones de mejora de la seguridad en el campus han sido las siguientes:

- Decálogo de prácticas domesticas de seguridad y recomendaciones de seguridad en el campus, Campaña “Con tu ayuda cuidamos mejor lo tuyo” (en coordinación con la Comisión General de Seguridad y el Consejo de Alumnos).

- Mejora del acceso del trafico rodado a zonas peatonales del campus.

2. Coordinación y seguimiento de la Oficina de Seguridad de la UA:

Esta Oficina de información a la comunidad universitaria y de objetos perdidos ha sido creada en septiembre de 2005, mediante acuerdo entre el Secretariado de Gestión, Seguridad y calidad Medioambiental y la Empresa de Seguridad. Dicha oficina está ubicada en la planta baja del Aulario I (frente a la E.U. de Enfermería), y los servicios que presta son los siguientes:

- Oficina de Objetos Perdidos: recogida, depósito y devolución.

- Asesoramiento (Robos, hurtos, agresiones, amenazas, etc.).

- Tramitación telemática de denuncias a Policía (Policía 2000).

- Servicio de información y orientación para el tráfico rodado en peatonales.

- Ayuda a la localización de edificios en el Campus (Entrega de plano y directorio).

- Registro de reclamaciones derivadas del personal de Seguridad en el ejercicio de sus funciones.

- Sugerencias de la comunidad universitaria en mejora de la calidad del servicio de seguridad.

3. Coordinación de seguimiento de las fases de implantación del Sistema Integral de Seguridad (SIS).