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Modelos educativos inclusivos: el deseo de enseñar, la experiencia de aprender

Información general

Los educadores que asumen el principio del respeto y reconocimiento a la diferencia del educando, son los que favorecen la integración, combaten el fracaso escolar y logran el éxito educativo de todos y todas.
El diseño y desarrollo de procesos de enseñanza y aprendizaje formales y no formales, que contribuyen al acceso de un “salario cultural mínimo”, son los que permiten a la ciudadanía una participación plena en todos los aspectos de la sociedad, así como una mejora en su calidad de vida

  • Dirección: César Haba Giménez / Mª Carmen Ibáñez López / Antonio Martínez Puche
  • Créditos: 30 horas / 3 créditos LRU / ECTS
  • Fecha: del 25 al 28 de julio
  • Precio: estudiantes y desempleados 60€. General 90€
  • Lugar: C/ La Tercia, nº 12, 03400 Villena
  • Requisitos de acceso: profesorado, profesionales de la educación, pedagogas y pedagogos, educadores y educadoras sociales, trabajadoras y trabajadores sociales, agentes de desarrollo local, estudiantes y cualquier persona interesada en la temática del curso
  • Requisitos para la obtención del diploma o certificado: asistencia al 80% de las sesiones y presentación de memoria.
  • Lengua vehicular: castellano
  • Alojamiento: 5 € noche. Plazas limitadas. Reserva de plazas por riguroso orden de pago.
    Información y reserva telefónica - 965 90 93 23 / 966 15 08 48
    Para más información sobre el alojamiento pinchar aquí

Programa

Lunes 25 de julio de 2016

MÓDULO I: INSTITUCIÓN LIBRE DE ENSEÑANZA, RECURSOS DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DEMOCRÁTICA /// BUENAS PRÁCTICAS
Presenta: Mª Carmen Ibáñez
9:30 a 11:30: "La Institución Libre de Enseñanza: una reforma educativa pendiente"
Juan Navarro
11:30 a 12:00: Descanso
12:00 a 14:30: Modelos de enseñanza “La oreja verde de la escuela”
Carmen Díez
17:00 a 19:30: Educación e inclusión
Mar Esquembre: El derecho a la educación y los valores constitucionales: una ecuación de primer grado
Antonio Martinez: Espacios para aprender desde la sapiencia y la experiencia
19:30 a 20:00: Modera el coloquio Mª Carmen Ibáñez

Martes 26 de julio de 2016

MÓDULO II: DIALOGUEMOS INCLUSIVAMENTE /// BUENAS PRÁCTICAS
Presenta: Mª Carmen Ibáñez
9:30 a 11:30: Sisi, ninis y otros grupos  más
Francisco Garcia:  "Cómo sentir el latido de la educación persiguiendo ILUSUEÑOS: (Automotivación x Ilusueños + Sabiduría Interior - Miedos y Falsas Creencias) = (Educar x Vivir) = (Ser + Feliz)"
11:30 a 12:00: Descanso
12:00 a 14:30: Sociedad cambiante, educación en movimiento
Mª Carmen Ibáñez
17:00 a 20:00: La alegría de vivir las matemáticas
Pedro Buendía

Miércoles 27 de julio de 2016

MÓDULO III: ESPACIOS PARA APRENDER, CONSTRUYENDO EL LUGAR DEL SUJETO DE LA EDUCACIÓN /// BUENAS PRÁCTICAS
Presenta: César Haba

9:30 a 11:30: "Aprender a mirar en una educación hacia la libertad"
Aránzazu Plaza
11:30 a 12:00: Descanso
12:00 a 14:30: “El reto educativo: Atención a la diversidad”
Desirée Martínez Díaz y Ainhoa García Coloma
17:00 a 20:00: “Trampa, trama y desenlace educativo”
César Haba

Jueves 28 de julio de 2016

MÓDULO IV: TRANSMITIENDO LEGADO CULTURAL /// EL APRENDIZAJE EN DIVERSOS CONTEXTOS Y LAS TIC´s
Presenta: César Haba

9:30 a 11:30: “La aplicación de las nuevas tecnologías y necesidades educativas”
Gerson Beltrán
11:30 a 12:00: Descanso
12:00 a 14:00: “El patrimonio como herramienta educativa de construcción comunitaria: el proyecto pedagógico del Centro de Cultura Tradicional-Museo Escolar de Pusol (Elche)”
Experiencia reconocida por la UNESCO
Luis Pablo Martínez
14:00 a 14:30: Visita técnica a los talleres y actividades de elCASC (www.elcasc.com)
Antonio Martínez Puche
Comida o aperitivo en Pabellón Central el CASC (Castillo Atalaya)
19:00 a 21:30: Cine Fórum-Patio de la Sede Universitaria (César Haba)
Corto: “Mi amigo Nietzsche” (Fáuston Da Silva, 2012)
Película: “La parte de los ángeles” (Ken Loach, 2012)
21:30 a 22:00   Conclusiones y clausura
Antonio Martínez Puche

Matrícula

Si el número de alumnos matriculados en el curso no supera el mínimo establecido, la Universidad de Alicante puede resolver la no celebración del mismo

Patrocinadores

 Patrocina:

   ayuntamiento_Villena nuevo   

                   

                                     

                                                                            

Colabora: 

                

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Cursos de Verano de la Universidad de Alicante 'Rafael Altamira'


Cursos de Verano de la Universidad de Alicante "Rafael Altamira"
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