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Otras Competencias

 

COMPETENCIAS GENERALES

  • Establecer y desarrollar el marco general de evaluación de la calidad en la Universidad de Alicante, en todos sus ámbitos.
  • Diseñar y poner en marcha disos que permitan mejorar la calidad de las titulaciones, de acuerdo con los estándares europeos y de ANECA y siguiendo los protocolos marcados por la AVAP para la reacreditación de los títulos.
  • Trabajar, junto con Departamentos y Centros, para mejorar los sistemas de calidad en la docencia y en los servicios de la UA, en coordinación con otros vicerrectorados.
  • Asegurar la adecuada cumplimentación de las guías docentes.
  • Diseñar y revisar el Manual del Sistema de Garantía Interno de la Calidad, y velar por su adecuado desarrollo.
  • Establecer protocolos de actuación para la simplificación de los procesos administrativos.
  • Mejorar y difundir, en colaboración con otros centros y órganos competentes, la información suministrada a los órganos e instituciones que la requieran, y velar por el cumplimiento de las políticas de transparencia normativamente establecidas.
  • Desarrollar, en coordinación con el Servicio de Biblioteca de la Universidad, la política de acceso abierto y las acciones del Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante.
  • Aprobar y coordinar las acciones de innovación educativa propuestas y desarrolladas desde el Instituto de Ciencias de la Educación.
  • Mantener, en colaboración con el Servicio de Informática, el portal de Transparencia de acuerdo a las indicaciones de la Comisión de Transparencia.

SEGUIMIENTO Y RENOVACIÓN DE ACREDITACIÓN DE TITULOS UNIVERSITARIOS OFICIALES

La  Ley Orgánica 4/2007 de 12 de abril, por la que se modifica la Ley Orgánica 6/2001 , de 21 de diciembre, de Universidades, vino a establecer una nueva estructura de las enseñanzas y títulos universitarios españoles en consonancia con los objetivos establecidos para la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior.

El  Real Decreto 861/2010 , de 2 de julio, por el que se modifica el 1393/2007 , de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, establece que una vez iniciada la implantación de las enseñanzas correspondientes a los títulos oficiales inscritos en el RUCT, la ANECA o los órganos de evaluación que la Ley de las comunidades autónomas determinen, llevarán a cabo el seguimiento del cumplimiento del proyecto contenido en el plan de estudios verificado por el Consejo de Universidades.

En este marco, la AVAP como entidad que ejerce las funciones de evaluación de la calidad universitaria en el ámbito de la Comunitat Valenciana,ha sido la encargada de realizar las funciones de elaboración de un protocolo que incluye la definición de un mínimo de criterios e indicadores básicos comunes para el procedimiento de seguimiento de planes de estudio (Resolución de 15 de diciembre de 2010, del presidente de la AVAP), así como el documento de desarrollo del mismo.

 

Procedimiento para la renovación de la acreditación de los títulos oficiales universitarios

SISTEMA DE GARANTÍA INTERNA DE LA CALIDAD - UNIVERSIDAD DE ALICANTE

El marco que plantea el EEES y los nuevos cambios introducidos en la normativa española, determinan que las universidades deben garantizar en sus actuaciones el cumplimiento de los objetivos asociados a las enseñanzas que imparten, buscando además su mejora continua. Por ello, las universidades deben contar con políticas y Sistemas de Garantía Interna de Calidad (SGIC) formalmente establecidos y públicamente disponibles.

Así ANECA, en colaboración con las agencias autonómicas, ha desarrollado el Programa AUDIT, iniciativa que pretende orientar el diseño de los SGIC.

La Universidad de Alicante dispone de un Sistema de Garantía Interna de la Calidad (SGIC), evaluado positivamente por parte de la ANECA y de aplicación en todos los centros, que se ha diseñado siguiendo las directrices del programa AUDIT y que contempla, entre otros, todos los aspectos tratados en el punto 9 del anexo I del Real Decreto 1393/2007 de 29 de octubre.

 

Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa


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